1. Вкажіть речення, де правильно розставлені розділові знаки при однорідних членах речення: (1б.)
А) В день розцвітає весна, і тремтить од солодкої муки.
Б) Жито, пшениця й овес: все разом поспіло й посохло.
В) На галявині розкидані і білі, і рожеві, і червоні квіточки.
Г) І тепер усе в саду заспівало до ладу, і ожина, і шипшина, і водиця чиста.
2. Списати речення, розставити розділові знаки, підкреслити підмет, присудок, однорідні члени (яким є): (2б.)
Дівчина і хлопець ішли швидко. Тризуб зберігся на золотих і срібних монетах Володимира. В теплий край тоді далеко полетять усі пташки журавлі качки лелеки і маленькі ластівки.
3. Виписати з речення вставні слова: (1б.)
А) І здається що з весельця щире золото спадає.
Б) Мабуть прямою наводкою…
В) Так будь ласка тільки залиште свою адресу.
Г) Він здавалось забув людську мову…
4. Зробити синтаксичний розбір речення (підкреслити граматичну основу та другорядні члени речення (поставити розділові знаки). (2б.)
За словами Сергійка вчора над містом ішов справжній тропічний дощ.
5. Чуже мовлення, передане дослівно, - це (1 б)
А) діалог Б) пряма мова В) цитата Г) непряма мова
6. Зазначте речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено) (1б.)
А) Мати шепотіла синові що він її щастя.
Б) Наша дума наша пісня не вмре не загине.
В) На сизих луках скошено траву.
Г) Ти моє щастя шепотіла мати синові.
7. Зазначте речення, у якому правильно розставлено розділові знаки: (1б.)
А) «Це я, ваш Пірат», гавкав він крізь сльози.
Б) «Оксано, тікаймо» - рішуче прошепотіла до неї Олеся.
В) «Воскресни, Україно! – пристрасно молив поет.
Г) Чоловік сказав: «Пропав той день, що минув без користі».
8. Зазначте схему, що відповідає реченню «Та не гавкай хоч ти мені жалівся дід».(1б)
А) «П», - а. В) «П?» - а.
Б) А: «П». Г) А: «П!»
9. Форма мовлення, що складається з обміну репліками, - це (1б.)
А) цитата
Б) пряма мова
В) діалог
Г) непряма мова
10. Спишіть діалог, поставте розділові знаки при діалозі (2б.)
Мамо а Зайчик-Побігайчик боїться Кози перебиває Павлик материну казку.
Боїться боїться моя дитино відповідає матуся.
Мамо нащо та погана Коза-Дереза знов питає Павлик.
Так Бог дав сину гомонить мати далі.
Ответы
Відповідь:
Речення з правильно розставленими розділовими знаками при однорідних членах речення:
Б) Жито, пшениця й овес: все разом поспіло й посохло.
Г) І тепер усе в саду заспівало до ладу, і ожина, і шипшина, і водиця чиста.
Розставлені розділові знаки та підкреслені підмети, присудки та однорідні члени речення:
а) Дівчина і хлопець ішли швидко.
б) Тризуб зберігся на золотих і срібних монетах Володимира.
в) В теплий край тоді далеко полетять усі пташки: журавлі, качки, лелеки і маленькі ластівки.
Вставні слова в реченнях:
А) І здається, що з весельця щире золото спадає.
Б) Мабуть, прямою наводкою…
В) Так, будь ласка, тільки залиште свою адресу.
Г) Він, здавалось, забув людську мову…
Синтаксичний розбір речення:
За словами Сергійка, вчора над містом ішов справжній тропічний дощ.
Граматична основа: ішов.
Другорядні члени речення:
Підмет: вчора.
Додаток: над містом.
Прикладка: за словами Сергійка.
Додаток: справжній тропічний дощ.
Чуже мовлення, передане дослівно, - це пряма мова.
Речення з прямою мовою:
Б) "Наша дума, наша пісня не вмре, не загине."
Речення з правильно розставленими розділовими знаками:
Б) "Оксано, тікаймо!" - рішуче прошепотіла до неї Олеся.
Схема, що відповідає реченню "Та не гавкай, хоч ти мені жалівся, дід": А: "П!".
Форма мовлення, що склада
Пояснення: