Question

Задания для суммативного оценивания за раздел «Чудеса света». 5 класс. Задания Прочитайте текст и выполните задания. В ИСТОРИИ беломраморного шедевра тесно переплелись факты и легенды, но большинство историков сходятся во мнении, что усыпальницу построили в 1630-х гг. По приказу императора Великих Моголов-Шах-Джахана в память о безвременно скончавшейся супруг... Мумтаз-Махал. 22 долгих года продолжалось строительство. В нём участвовали более 20000 человек, среди них строители со всей империи, м...стера из Венеции, Персии, Средней Азии и арабского Востока. Сегодня беломраморный памятник великой любв..., «ж...мчужина индийской архитектуры» является одной из важнейших достопримечательностей Индии. Величественный пяти купольный мавзолей с 4-мя минаретами по углам возвышается на 74-х-метровую высоту на беломраморной платформ... и, отражаясь в неподвижных гладях искусственного водоёма, словно парит над з...млёй подобно сказочному миражу. 1. Озаглавьте текст, определите основную мысль. 2. Разделите на абзацы. Составьте план. 3. Ответьте на вопросы к тексту. А) Когда был создан беломраморный шедевр, Б) В чью честь была построена усыпальница? В) Сколько лет продолжалось строительство? Г) В какой стране воздвигнут памятник великой любви? Д) Как выглядит мавзолей Тадж-Махал? 4. Выпишите из текста слова с пропущенными буквами, распределяя их на две колонки: 3 слова с пропущенной гласной в корне (подобрать проверочное слово, выделить корень, поставить ударение) и 3 слова с пропущенной гласной в окончании (выделить окончание, определить склонение и падеж). помогите пжжжжжжжжжж умоляю очень нода пожалуйста ​

Answer 1

я не знаю вот у вас ьам 5 класс сама уже ничего не помню Гц по моему г