• Предмет: Литература
  • Автор: zhumabasr
  • Вопрос задан 4 месяца назад

7. Задание. Какие изобразительные средства использует автор для описания Павлуши в отрывке? С какой целью? Дайте развернутый ответ на вопрос. 151 Не успел рассказчик произнести это последнее слово, как вдруг обе собаки разом поднялись, с судорожным лаем ринулись прочь от огня и исчезли во мраке. Все мальчики перепугались. Ваня выскочил из-под своей рогожи. Павлуша с криком бросился вслед за собаками. Лай их быстро удалялся... Послышалась беспокойная беготня встревоженного табуна. Павлуша громко кричал: «Серый! Жучка!..>> Через несколько мгновений лай замолк; голос Павла принесся уже издалека... Прошло еще немного времени; мальчики с недоумением переглядывались, как бы выжидая, что-то будет... Внезапно раздался топот скачущей лошади; круто остановилась она у самого костра, и, уцепившись за гриву. проворно спрыгнул с нее Павлуша. Обе собаки также вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные языки - Что там? что такое? - спросили мальчики. -Ничего, - отвечал Павел, махнув рукой на лошадь, так, что-то собаки зачуяли. Я думал, волк, - прибавил он равнодушным голосом, проворно дыша всей грудью. Я невольно полюбовался Павлушей. Он был очень хорош в это мгновение. Его некрасивое лицо, оживленное быстрой ездой, горело смелой удалью и твердой решимостью. Без хворостинки в руке, ночью, он, нимало не колеблясь, поскакал один на волка... «Что за славный мальчик!>> думал я, глядя на него. А видали их, что ли, волков-то? - спросил трусишка Костя. - Их всегда здесь много, - отвечал Павел, да они беспокойны только зимой. Он опять прикорнул перед огнем. Садясь на землю, уронил он руку на мохнатый затылок одной из собак, и долго не поворачивало головы обрадованное животное, с признательной гордостью посматривая сбоку на Павлушу. Ваня опять забился под рогожку. -​

Ответы

Ответ дал: bronislav1337
1

Ответ:

Автор использует различные изобразительные средства для описания Павлуши в данном отрывке. Во-первых, используется синтаксическое повторение, когда описывается движение собак и Павлуши: "обе собаки разом поднялись, с судорожным лаем ринулись прочь от огня и исчезли", "Павлуша с криком бросился вслед за собаками". Это создает эффект динамики и подчеркивает быстроту и спешку.

Кроме того, автор использует метафорическое выражение "горело смелой удалью и твердой решимостью" для описания лица Павлуши. Эта метафора передает его решительность и отвагу.

В описании также используются эпитеты, такие как "некрасивое лицо" и "мохнатый затылок", которые помогают создать образ Павлуши и подчеркнуть его внешний вид.

Цель использования данных изобразительных средств заключается в передаче эмоционального состояния Павлуши и его характера. Они помогают создать образ мальчика, проявляющего смелость и решительность в ситуации с волком. Автор стремится вызвать у читателя восхищение и уважение к Павлуше, подчеркнуть его храбрость и способность справиться с опасностью.

Таким образом, автор использует изобразительные средства, такие как повторение, метафоры и эпитеты, чтобы описать Павлушу и передать его характеристики, такие как решительность, отвага и внешний вид.

Объяснение:

Вас заинтересует