Question

1. Текст — це:
а) окремі речення;
б) об’єднані за змістом речення;
в) зв’язна розповідь.
2. Укажіть тип поданого тексту.
І чому ж така красива наша школа навесні? Бо навколо школи ростуть квіти. У
парку розквітли дерева. Але найбільше прикрашають школу дитячі голоси.
а) розповідь;
б) міркування;
в) опис.
3. Прочитай тексти. Визнач, який із них – есе.
А. У Щебетунчика сьогодні чудовий настрій. Він привітно всміхається.
Говорить усім приємні слова.
Б. Який чудовий у мене сьогодні настрій ! Душа аж співає! Хочеться усім
усміхатися. Говорити приємні слова. Хоч би ніхто мені його не зіпсував.
4. Визнач , який це текст, - художній, діловий чи науково –популярний?
Шановна Олено Іванівно!
Прошу відпустити сьогодні мого сина Петренка Максима з останнього уроку
на спортивні змагання з футболу.
12 травня З повагою - І. В. Петренко
5. Визнач , якому типу тексту відповідає кожний із заголовків?
А. Розповідь. Б. Опис. В . Міркування.
- Київ навесні.
- Київ – гордість нашої країни.
- Історичні місця в Києві?
6.Доберіть заголовок до поданого тексту.
Кіт побачив на дереві гніздо, у якому пищали пташенята. Він поліз на дерево.
Прилетів старий дрізд. Він став клювати кота. Кіт злякався і втік.
7. Запишіть речення в такому порядку, щоб вийшов текст.
На ньому було дупло. В лісі росло дерево. Там жила білка. Вони були маленькі.
В неї були білченята. Мати навчала своїх малят здобувати собі їжу.

Answer 1

Ответ:

1 б

2 б

3 б

4 дыловий

5 а-Киев=гордысть нашои краини

   б-Киев навесны

    в-ысторичны мысця в Киэвы?

6 трусливий кыт

7 ???