Даю 100 балов пожалуйста срочно срочно срочно
![](https://st.uroker.com/files/a16/a16cf8f60698f011e30d7cc87cf531f8.png)
Ответы
Выберите из текста стихотворения по одному слову на каждую часть речи. Спишите, указывая их грамматическое значение или роль в тексте.
Воркует голубь: "Гуль-гу-гу", (звукоподражание, не ЧП),
Понять, его (местоимение, дополнение) я не могу.
О чём воркует мой сизарь (сущ., подлежащее)?
- Да это учит он букварь!
И снегири, и голуби,
Как ты, ходили в (предлог В.п. сущ., входит в обстоятельство) школу бы,
Но нету (для кого?) для пернатых (сущ., дополнение)
Ни школ, ни интернатов.
Книг из дупла не (частица, создает глагольное отрицание) вытянешь,
И (союз, связывает части СП) негде взять тетрадь,
А из крыла не выдернешь
Перо, чтобы писать. (К. Мухаммади).
****
Служебный части речи: предлоги, союзы и частицы - не являются членами предложения. Предлоги и союзы служат для связи слов и частей СП, частицы - для образования форм или выражения чувств и смысловых оттенков.
Звукоподражание, особая часть речи, служащая для усиления ее динамики.
На какой вопрос отвечает выделенное слово? Какая это часть речи? Знакомы ли вам другие подобные слова (т.е. перешедшие из одной части речи в другую)?
- Нету (для кого?) для пернатых - субстантивированное сущ., т.е. прилагательное, перешедшее в разряд существительных.
- Есть много слов, перешедших в из одной части речи в другую: дежурный, учащийся, булочная, родные, жаркое, столовая, командующий, городовой и т.п.