СРОЧНО!!!!!!!!!!.............​
7. Числівник с в реченні.
А. Начислено за старий учетверо більше, як йому ціна новому. Б. Сотня козаків повільно наближалася до Перекопу.
В. Народний образ весни- це образ краси, сили й надії.
Г. Мов на команду, хлопці звелись,- чотири брання гульвіси.
8. У якому рядку всі займенники належать до одного розряду.
А. Ваш, їхній, його, її.
Б. Ніхто, ніщо, жодний, деякий
В. Мій,см, всякий, вони.
Г. Абихто, хто-небудь, кожному, мене.
Д. Інший, ніякий, котрий, чий.
9. Позначте рядок у якому всі займенники треба писати разом.
А. Аби/кому, де/кого, ні/який, ні/стільки.
Б. Хтозна/з/ким, будь/що, аби/в/кого, кого/небудь.
В. Будь/кому, де/якого, аби/чому, якого/небудь.
Г. Будь/кого, ні/якому, аби/з/ким, де/що.
10. Виконайте морфологічний аналіз виділеного числівника.
Нас у мами було П'ЯТЕРО (3 усного мовлення).
11. Виконайте морфологічний аналіз виділеного займенника.
Крапля совісті є ще на денці?
Вона вірить і в краплю твою:
У твоєму житті-одноденці
Я нікчемність СВОЮ впізнаю.

Приложения:

Ответы

Ответ дал: olenanyukalo15
0

Ответ:

1А,   2д   3Д       4А   5В    6В    

7. Числівник с в реченні.

Г. Мов на команду, хлопці звелись,- чотири брання гульвіси.

8. У якому рядку всі займенники належать до одного розряду.

А. Ваш, їхній, його, її.

9. Позначте рядок у якому всі займенники треба писати разом.

А. Аби/кому, де/кого, ні/який, ні/стільки.

10. Виконайте морфологічний аналіз виділеного числівника.

Нас у мами було П'ЯТЕРО (3 усного мовлення).

п'ятеро - скільки?, числівник, кількісний, збірний, Н.в., присудок.

11. Виконайте морфологічний аналіз виділеного займенника.

Крапля совісті є ще на денці?

Вона вірить і в краплю твою:

У твоєму житті-одноденці

Я нікчемність СВОЮ впізнаю.

Свою - чию?, займенник, п.ф. свій, присвійний, жін.р., однина, означення.

Объяснение:

Вас заинтересует