Ответы
Термін "матерія" в науці використовується для позначення всього, що має масу і займає простір. Звідси, матерія включає в себе речовини, такі як тверді, рідкі і газоподібні речовини, і навіть плазму. Однак є інший вид матерії, який називається "антиматерія."
Антиматерія - це дзеркальний антипод матерії. Основна властивість антиматерії полягає в тому, що її частинки мають заряди протилежного знаку порівняно з частинками матерії. Наприклад, електрон - елементарна частинка матерії, має негативний заряд, тоді як його антиматеріальний антагоніст, позитрон, має позитивний заряд.
Антиматерія є дійсною існуючою річчю, і вона може бути вироблена і спостережена в лабораторних умовах. Однак у повсякденному житті ми рідко стикаємося з антиматерією через її рідкість у Всесвіті. Антиматерія має цікаві властивості і використовується у високоенергетичних фізичних дослідженнях та медицинській діагностиці, наприклад, в позитронно-емісійній томографії (ПЕТ).
Поняття матерії відноситься до основних філософських категорій і є центральним в матеріалістичній філософії. Воно виражає суть матеріального світогляду, його об'єктивність.
Матеріалістична філософія завжди спиралася на досягнення науки, а її власний рівень розвитку обумовлювався рівнем розвитку науки в цілому. Саме поняття матерії не залишалося незмінним на різних етапах розвитку матеріалізму, воно завжди розвивалося і удосконалювалося з кожним етапом все глибше і точніше відображаючи об'єктивну дійсність. Історія філософії свідчить про те, що розуміння матерії в різних філософських навчаннях знаходиться в строгій відповідності з тією, як узгоджується в цих навчаннях уявлення про єдність світу з різноманіттям його проявів, як розуміється представниками тієї або іншої форми філософії взаємозв'язок або співвідношення загального і окремого.
Взагалі, якщо предметом вивчення є та або інша категорія, то потрібно прослідкувати історію її розвитку. Потрібно показати, як ця категорія виникла, як вона розвивалася, як вона наповнювалася сучасним змістом. Вивчення категорій в їх історичному зв'язку, в їх становленні і розвитку дає можливість краще зрозуміти їх сучасний зміст і допомагає найбільш правильному їх використанню в практиці мислення. Вивчення історії поняття “матерія” виключно важливо ще і тому, що воно виступає як би певною моделлю, що дозволяє показати деякі проблеми історіографії понять.