Question

+ 1. Ашық тест тапсырмалары 1.1. Шегара (Ұлы корган) сыртындагы бар. лык иелiктердiн зәресін ушырды» деп Кытай жылнамаларында катан > тақырыбына эссе дайындандар. туралы жазды. 1.2. Түрік қағанаты өзінің нығайған кезенiнде (VI гасырдын 70-жылдары) дейiнгi жерді иеленді. бастап 1.3. Түркілер Орталық Азияны жаулап алғаннан кейін Кытайдан тенiзi елдерiне баратын Ұлы Жібек жолынын едәуiр бөлiгiне ие болды. 1.4. Жiбек матасын сатып алушы негiзiнен 1.5. Турiк мемлекетiнде карапайым халык еді. деп, ал устем тап, ягни > аксүйектер билiк тобын құрады.​

Answer 1

1.1. Шегара (Ұлы корган) сыртындагы барлық иеліктерді қайта қайту есігінде, катан жылнамаларында мәтінді қолданып, олардың құралып тастамасына қатысты эссе жазу мүмкін. Мемлекеттік басқару жағдайлары, социалды және икономикалық кезеңдерді талдау, салыстыру және суретке асар ала отырып, бұл барлық тұрақтардың шешуін талдау керек.

1.2. Түрік қағанатын жасау процесінің өзінің нығайған кезені мен өнімді тарихи мәнін жасау туралы эссе жазу мүмкін. 70-жылдардаша кезеңде қағанаттың формалауы, кеңістігі мен өнімді тарихи тараптары туралы ақпарат берген болса, бұл сауатты туралы ақпаратты мақсатты пайдалануға болады.

1.3. Түркілердің Кытайдан теніздің елдеріне баратын Ұлы Жібек жолының тарихи мен мәні туралы жазу. Түркілердің миграциясы мен жолын көрсету, бұл елдерге атты қолдана алатын мәтіндің мазмұнды жазуға болады.

1.4. Жібек матасын сатып алу процесін жасау үшін адамдар қалай жасауы туралы ақпарат беру. Тарихи биліктер мен жібек матасының рөлі туралы толық ақпарат беру мүмкін.

1.5. Түрік мемлекетінде карапайым халықты қалай құру туралы айтып, аксүйектер билік тобын қалыптастыруды ұсыну. Аксүйектер билік тобын дамыту, оның функциясы мен мақсатын талдау және сақтау жазбаларын жасау мүмкін.

Эдгар менің қазіргі білімім 2021 жылында аяқталды, сондықтан бұл тарихи мәндер мен событиялар туралы толық жасау үшін жанауарларға білім көздестіру керек.