Question

14 1. ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. Розподіліть між собою групи словоспо- лучень. Доберіть до них синонімічні з прикметниками й запишіть. Пере- вірте одне в одного правильність виконання. Група 1. Юшка з грибами, завдання додому, криниця дідуся, хвилі Дніпра, вироби з паперу. Група 2. Вітер з моря, споруда для захисту, ліси Черні- гівщини, сік з апельсина, хата лісника. II. Складіть з одним дібраним словосполученням речення. Запишіть, під- кресліть члени речення.​

Answer 1

Відповідь:

1) Група 1: грибна юшка, домашнє завдання, дідусів колодязь, дніпровські хвилі, паперові вироби. Група 2: морський бриз, захисна будівля, чернігівські хащі, апельсиновий сік, лісникова домівка.

2) У вихідний(означення) день(обставина) ми(підмет) робили(присудок) вироби з паперу(додаток) у нашій(означення) школі(обставина).