5. C данными словами
Противоположность их значения.
В-из, весело-скучно, к
составьте предложения, доказывающие
понижение, разум - чувство,
ранний - поздний, растягивать -сжимать, там - здесь, уже - ещё, этом-том,
ярко-бледно.
- ом, повышение -
5 задание
Ответы
С данными словами составьте предложения, доказывая противоположность их значения.
1. В школу мы приходим в восьми часам утра, а возвращаемся из неё после двух часов дня.
2. Одному гулять скучно, а в компании - весело.
3. Мы подошли к остановке, когда от неё уже отъехал последний автобус.
4. Туристы устали, преодолевая повышение рельефа, но вечером отдохнули, когда началось понижение.
5. Разумом мать понимала, что сын виноват, но чувства заставляли ее защищать своё дитя.
6. Ранний утренний подъем позволяет подготовиться к продуктивному дню, а позднее пробуждение порождает лень.
7. Во время разминки спортсмен растягивал эспандер, а потом сжимал упругое кольцо.
8. Там, над горизонтом собирались тучи, а здесь пока светило солнце.
9. Мне уже двенадцать лет, а некоторым одноклассникам еще не исполнилось одиннадцати.
10. Этот отряд завершил эстафету, а тот проходит финальный этап.
11. Солнце сияет ярко, а луна светит бледно.
****
Антонимы - слова одной части речи, имеющие противоположное лексическое значение.
#SPJ1