Помогите мне, человеку с -40iq

Приложения:

Ответы

Ответ дал: polinareka6
2

Який твір називають баладою? На які тематичні групи поділяють твори цього жанру?

Балада - це літературний жанр, який характеризується епічним і ліричним змістом, а також особливим розміром та структурою. Балади зазвичай мають сюжетно-драматичний характер та часто розповідають про пригоди героїв, кохання, боротьбу, трагедії або легендарні події. Такі тематичні групи, які поділяють твори цього жанру, можуть включати балади про кохання, балади про подорожі, балади про війну, балади про пригоди тощо.

Поясніть, які спільні риси балад і родинно-побутових пісень. Чим

вони відрізняються? --------

Твір, який називають баладою, - це ліро-епічна поема або пісня, яка розповідає про події або емоції за допомогою музичного виконання і виразного тексту.

Твори баладного жанру можна поділити на такі тематичні групи:

1. Історичні балади - розповідають про історичні події, героїв і битви. Ці твори часто мають патріотичний характер і розкривають національну ідентичність.

2. Любовні балади - розповідають про почуття кохання, розлуку, тугу або трагічну любовну історію. Вони часто виражають емоційну сторону людських взаємин.

3. Героїчні балади - розповідають про героїчні вчинки, подвиги і перемоги героїв. Вони можуть стосуватися воєнних подій або великих досягнень людей.

4. Філософські балади - розглядають філософські питання, моральні дилеми або загальнолюдські проблеми. Вони можуть ставити запитання про сенс життя, справедливість, вічність тощо.

5. Природні балади - описують природу, її красу і силу. Вони можуть розповідати про пейзажі, стихійні лиха або зміни в природі.

Це лише деякі з тематичних груп, які можна зустріти в баладах. Жанр балади дозволяє авторам висловлювати різноманітні ідеї та емоції через поєднання музики та поезі

Назвіть особливості народних балад---

Особливості народних балад можуть включати:

1. Передавання народного життя та культури. Народні балади зазвичай відображають життя, звичаї, традиції та цінності народу, з якого вони походять.

2. Епічність та сильні емоції. Балади часто розповідають про драматичні події, які можуть бути пов'язані з коханням, втратою, війною або геройськими вчинками. Вони можуть сприйматися як напружені і емоційно заряджені.

3. Використання повторення та становлення. Балади часто мають повторювані фрази, рифми або ритмічні схеми, що створюють музичність та використовуються для підкреслення емоційного змісту.

4. Природний та символічний мовний вираз. Балади часто використовують метафори та образи з природи та символіку, аби підкреслити певні ідеї або емоції.

5. Передання через усне народне мовлення. Багато балад були спочатку передані через усну традицію, що додавало до них ще більше елементів народного фольклору та автентичності.

6. Розповідання за допомогою діалогів. Балади часто використовують діалоги між різними персонажами, що розкриває характери та роз'яснює дії уривків.

7. Елементи суперечностей та несподіваностей. Балади можуть містити несподівані повороти подій або суперечності, що надають їм динамічності та збільшують читацький або слухацький інтерес.

Це лише деякі з основних особливостей народних балад, які можуть зустрічатися в багатьох культурах та традиціях. Кожна конкретна балада може мати свої унікальні риси та виражати певну історію чи емоцію.

Зробіть ідейно-художній аналіз балад «Ой летіла стріла...» та «Ой на горі вогонь горить...». У робочий зошит випишіть художні засоби й усно поясніть, яку роль вони відіграють для розкриття ідейного змісту цих творів.------

Ідеї художнього аналізу балад "Ой летіла стріла..." та "Той на горі вогонь горить..." можна виписати і пояснити наступними художніми засобами:

1. Використання символів. У обох баладах автори використовують символіку для передачі певного психологічного стану героїв. У першій баладі стріла символізує небайдужість до долі людей, а в другій - вогонь на горі втілює силу протистояння та бажання боротися за свої ідеали.

2. Використання порівнянь та метафор. У обох баладах можна знайти багато порівнянь та метафор, що допомагають поглибити емоційну напругу творів. Наприклад, у першій баладі автор порівнює охоплення стрілою з вогнем, а у другій - метафорично зображено гору як символ віри та волі.

3. Використання риторичних засобів. У цих баладах можна виявити використання риторичних засобів - запитань, експресивних окличних речень, повторень тощо. Це додає кольору та емоційності до тексти.

4. Використання образності. Обидві балади багаті на образи, які виконують роль символічної форми зображення дій та почуттів героїв. Це дає можливість читачеві краще відчути настрій та стан персонажів.

Роль цих художніх засобів у відіграші ідейного змісту цих творів полягає у поглибленні емоційного сприйняття читача та передачі важливих думок і почуттів, що виникають у героїв. Вони підкреслюють основні теми творів - воля, віра, боротьба за ідеали, гуманістичні цінності тощо. Художні засоби допомагають акцентувати увагу на цих питаннях та розкрити їх глибину.

Пояснення:


polinareka6: сори что много. Но ты напиши без этих всех обьяснений
UWWWWWWWU: Та не чего страшного, это даже хорошо что так много, я просто через прогу конвертирую нужные мне пункты в рукописный текст, спасибо огромное))
polinareka6: рада была помочь
Вас заинтересует