3. Прочитайте текст і виконайте завдання. Мiл..йони школярів у віл..ний від навчан..ня час здійснюют.. туристс..- кі походи по рідному краю. Кожний похід дає нові знання й практичні навички, відкриває красу рідної природи, зміцнює здоров..я. Як цікаво, проклавши маршрут на карті, іти з р..юкзаком за плечима звивистими лі- совими стежками, а то й навпростец.. через ліс до озера або річ..ки. Надов- го залишит..ся в пам..яті перший вечір просто неба біля багат..тя й ночів- ля в туристс..кому наметі. А ранком-зарядка, сніданок, приготовлений на похідному вогнищі (З дитячої енциклопедії). А. Перепишіть текст, уставляючи, де потрібно, м'який знак або апо- строф. Б. Випишіть усі іменники за алфавітом. В. Напишіть коротку розповідь про свій похід.
Ответы
Ответ:
Мільйони школярів у вільний від навчання час здійснюють туристські походи по рідному краю.
Кожний похід дає нові знання й практичні навички, відкриває красу рідної природи, зміцнює здоров’я.
Як цікаво проклавши маршрут на карті, іти з рюкзаком за плечима звивистими лісовими стежками, а той навпростець через ліс до озера або річки. Надовго залишиться в пам'яті перший вечір просто неба біля багаття й ночівля в туристському наметі. А ранком - зарядка, сніданок, приготовлений на похідному вогнищі.
Іменники-
Объяснение:
КОРОТКА РОЗПОВІДЬ ПРО ПОХІД.
Ми пішли у похід з цілим класом. Я була в захваті, там були високі гори, на них було багато листових і соснових дерев. Дерева були різнокольорові, виглядали як кольоровий килим. В мене було дуже велике здивування. Як природа так розкішно розмалювала листя дерев? Мені дуже сподобався цей краєвид. Разом з нами були дорослі і діти, вони розпалили багаття, приготували грибну юшку і пригостили нас. Ми були дуже вдячні цим людям.
Я була дуже задоволена цим походом у ліс і знайомством з хорошими людьми!