Question

Срочна нужно 4. Укажи метод вивчення природи, під час якого людина створює моделі та проводить з ними

досліди.

А спостереження Б експеримент

В моделювання

Г порівняння

5. STEM-освіта НЕ поєднується із:

А природничими науками В технологією

Г математикою

Д історією

В інженерією

6. Спостерігай, запитуй, формулюй гіпотезу А етапи наукового методу пізнання

та перевіряй її, роби висновок це

В явища природи Г наукові факти

Б методи пізнання природи

7. Ознайомся з переліком наук. Розподіли названі науки на групи та заповни таблицю.

Природничі науки

Географія, історія, математика, зоологія, біологія, фізика, хімія, астрономія, геофізика, геологія,

анатомія, механіка, архітектура

Установи відповідність між об'єктом / явищем природи (1-4) та наукою, яка його вивчає (АД). Об'єкт / явище природи

8.

Наука, яка його вивчає

1 рослини

2 30pi

• А астрономія

• Б біологія

• в фізика

3 грунти

4 блискавка

•

Г грунтознавство

• Д хімія

Answer 1

Ответ:

4. **Метод вивчення природи, під час якого людина створює моделі та проводить з ними досліди:**

- В моделювання

5. **STEM-освіта НЕ поєднується із:**

- Д історією

6. **"Спостерігай, запитуй, формулюй гіпотезу та перевіряй її, роби висновок" це:**

- Б методи пізнання природи

7. **Розподіл наук за групами:**

- Природничі науки: біологія, фізика, хімія, астрономія, геофізика, геологія, анатомія, механіка.

- Гуманітарні науки: географія, історія.

- Точні науки: математика.

- Інженерні науки: архітектура.

8. **Відповідність між об'єктом / явищем природи та наукою:**

- 1 рослини: Б біологія

- 2 30pi: А астрономія

- 3 грунти: Г грунтознавство

- 4 блискавка: в фізика