272. Перепишите, соблюдая правила правописания. Составьте схемы предложений, в которых есть обобщающие слова при однородных членах (см. образец на II форзаце). Расскажите о знаках препинания при обоб- щающих словах. О Какие значения вносят в предложения различные союзы? 1) Мы св..рнули п..латки взв..лили на себя рю..заки и пошли. (Пауст.) 2) с востока наносило (н..) то ни..кие, чёрные тучи (н..) то холодный дым исполинского пожара. (Пауст.) 3) На столе на полу на тесовой полочке всюду стояли и лежали книги. (Сол.) 4) Я (н..) вижу (н..) голубого неба (н..) синего моря. Шум холод и солëные брызги вот пока моя сфера! (Гонч.) 5) Иней подолгу лежал на скатах крыш и у колодца и на п..рилах³ б..лкона и на листве. (А. Н. Т.) 6) Я поеду теперь на Дальний Восток либо на Север. 7) Всюду и (на) верху и (в) низу к..пела работа. (Станюк.) 8) Все породы дерев смолистых3 как то сосна ель пихта и про- ч..е называются красным лесом или краснолесьем². (Акс.) 3
Ответы
Ответ:
1) Мы свернули платки, взвалили на себя рюкзаки и пошли.
2) С востока наносило то низкие, чёрные тучи, то холодный дым исполинского пожара.
3) На столе, на полу, на тесовой полочке всюду стояли и лежали книги.
4) Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря. Шум, холод и солёные брызги - вот пока моя сфера!
5) Иней подолгу лежал на скатах крыш и у колодца и на палисадниках балкона и на листве.
6) Я поеду теперь на Дальний Восток либо на Север.
7) Всюду и на верху и внизу кипела работа.
8) Все породы дерев смолистых, такие как сосна, ель, пихта и прочие, называются красным лесом или краснолесьем. .
Объяснение:
1) Мы свернули платки, взвалили на себя рюкзаки и пошли. (Пауст.)
Схема: [Мы] свернули [платки], [взвалили] на себя [рюкзаки] и [пошли].
Обобщающее слово: "и".
Знак препинания при обобщающем слове: перед "и" ставится запятая.
2) С востока наносило то низкие, чёрные тучи, то холодный дым исполинского пожара. (Пауст.)
Схема: С [востока] [наносило] [то низкие, чёрные тучи], [то холодный дым исполинского пожара].
Обобщающее слово: "то".
Знак препинания при обобщающем слове: перед каждым "то" ставится запятая.
3) На столе, на полу, на тесовой полочке всюду стояли и лежали книги. (Сол.)
Схема: [На столе], [на полу], [на тесовой полочке] всюду [стояли и лежали книги].
Обобщающее слово: "и".
Знак препинания при обобщающем слове: перед "и" ставится запятая.
4) Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря. Шум, холод и солёные брызги - вот пока моя сфера! (Гонч.)
Схема: [Я не вижу] [ни голубого неба], [ни синего моря]. [Шум, холод и солёные брызги] - вот [пока моя сфера].
Обобщающее слово: "ни" и "и".
Знак препинания при обобщающих словах: перед "ни" и "и" ставится запятая.
5) Иней подолгу лежал на скатах крыш и у колодца и на палисадниках балкона и на листве. (А. Н. Т.)
Схема: [Иней] подолгу [лежал] [на скатах крыш] и [у колодца] и [на палисадниках балкона] и [на листве].
Обобщающее слово: "и".
Знак препинания при обобщающем слове: перед "и" ставится запятая.
6) Я поеду теперь на Дальний Восток либо на Север.
Схема: [Я] поеду теперь [на Дальний Восток] либо [на Север].
Обобщающее слово: "либо".
Знак препинания при обобщающем слове: перед "либо" ставится запятая.
7) Всюду и на верху и внизу кипела работа. (Станюк.)
Схема: [Всюду] и [на верху] и [внизу] [кипела работа].
Обобщающее слово: "и".
Знак препинания при обобщающем слове: перед "и" ставится запятая.
8) Все породы дерев смолистых, такие как сосна, ель, пихта и прочие, называются красным лесом или краснолесьем. (Акс.)
Схема: [Все породы дерев смолистых], такие как [сосна, ель, пихта и прочие], [называются красным лесом или краснолесьем].
Обобщающее слово: "такие как" и "и".
Знак препинания при обобщающих словах: перед "такие как" и перед последним "и" ставится запятая.