Ответы
Ответ:
Тема. «Чи не той то хміль», «За Сибіром сонце сходить». Образи історичних осіб, лицарів-оборонців рідної землі, створені народною уявою Мета (формувати компетентності): предметні: пригадати історичні відомості про часи, змальовані в піснях, вміти виразно і вдумливо читати тексти, розповідати про національних героїв, змальованих в них, створювати уявні словесні картини, визначати провідні мотиви пісень; комунікативні: розвивати пошуково-дослідницьку компетентність, уміння характеризувати образи, висловлювати власні судження про те, за що народ увіковічнив імена своїх героїв; ключові: вдосконалювати спостережливість, логічне та образне мислення; інформаційні: розвивати навички узагальнення та систематизації інформації; загальнокультурні: усвідомлення лицарства, сміливості, фізичної, духовної сили наших героїчних предків; виховання і утвердження цих якостей у наш час. Методи та прийоми: технологія «Кольоровий настрій», інтелектуальна розминка, інтерактивна вправа «Гронування», створення уявної словесної картини, словникова робота, робота над репродукцією картини, робота в трійках, озвучення результатів роботи, формулювання висновку,робота із текстом, ілюстраціями, «оживлення» тексту, виразне читання, евристична бесіда. Тип уроку: урок історичної правди. Форма проведення: круглий стіл. Обладнання: мультимедійна презентація до уроку, відео-фільми, кліпу на пісню «Гей, ви, козаченьки!» у виконанні Назарія Яремчука, аудіо запис, підручник.