Question

Зі школи Оксана поспішала додому. Мама веліла не запізню- ватися: сусіди справляли новосілля і запросили їх на знайомини. В автобусі Оксана зайняла зручне місце й безтурботно пори- нула у свої мрії. На одній із зупинок увійшла й стала якраз біля неї літня жінка з важкими сумками в руках. Пасажири попро- сили дівчину поступитися місцем. Та Оксана вдала, ніби не чує. Увечері вона з матір'ю та батьком пішли до нових сусідів. Двері відчинилися і на порозі стала жінка, яку Оксана так образила своєю нечемністю в автобусі, а на столі було часту- вання з тих самих важких сумок. Дівчина ладна була провали- тися крізь землю. Мати вихваляла перед новою сусідкою свою доньку, яка вона вихована та скромна, і вчиться добре, і вдома допомагає... Кожне мамине слово, як насмішка, стьобало дівчину. А су- сідка спокійно дивилася їй просто в очі. Той погляд надовго запам'ятався Оксані (А. Гамарник). Складіть і запишіть план тексту.​

Answer 1

І. Поспішання Оксани додому
А. Заклик мами не запізнюватися
Б. Запрошення на новосілля від сусідів

ІІ. Подорож у автобусі
А. Зайняття Оксаною місця та поринання у мрії
Б. З'явлення літньої жінки з важкими сумками
1. Прохання пасажирів поступитися місцем
2. Ігнорування Оксаною прохань

ІІІ. Зустріч із новими сусідами
А. Переведення нових сусідів у дім
Б. Зустріч з жінкою з автобусу
1. Збагачення частуванням з її сумок
2. Розчарування Оксани і матері
3. Надмірне хвалення матір'ю перед сусідкою
4. Запам'ятований погляд сусідки
В. Враження та почуття Оксани
1. Стигма наслідків своєї нечемності
2. Внутрішні конфлікти та стид

IV. Висновок
А. Зміна уявлень Оксани після зустрічі
Б. Засвоєння уроків толерантності та поваги