⚠️ ДУЖЕ ПОТРІБНА ДОПОМОГА ⚠️
Завдання прикріплено на фото.
Прочитайте фрагменти історичних джерел.
1. Визначте, які епізоди (картини) не сприйняла влада. Чому саме ці?
2. Чому твори вимагали доопрацьовувати, а не просто забороняли?
3. Чому обмеження свободи творчості стосуються не самих лише митців, а загалом прав людини?
4. Як пропоновані доопрацювання мистецьких творів характеризують політику влади в галузі культури?
5. У загальному колі обміняйтеся думками про те, що спільного і чим відрізняється загальний тон зауважень.
![](https://st.uroker.com/files/b4c/b4c6fb9899f80d707db158f153965fd4.jpg)
![](https://st.uroker.com/files/481/481388f6f2e0acc21270b03901258d22.jpg)
Ответы
Ответ:
Влада може не сприймати епізоди, які вважає неприйнятними з політичних, моральних або культурних причин. Це може бути через вміст, який протистоїть офіційній ідеології чи порушує законодавство.
Твори можуть вимагати доопрацьовувань, щоб зберегти естетичні та культурні цінності, уникнути конфліктів із суспільством чи іншими культурами, або врахувати сенситивні питання без заборони самого твору.
Обмеження свободи творчості стосуються всіх людей через їхнє право на вираження думок, культурний розвиток та різноманітність ідеї̈. Це аспект загальних прав людини.
Доопрацювання мистецьких творів можуть відображати політику влади в культурній сфері, спрямовану на збереження стабільності, врахування культурних цінностей та підтримку сприйняття творів у суспільстві.
Объяснение: це више