III. Ответьте на вопрос с помощью ПОПС - формулы: Поступок Лидии Михайловны - это подвиг доброты или преступление педагога, как сказал директор
Ответы
Я оправдывают поступок Лидии Михайловны, ведь она не осталась равнодушной к участи мальчика.
Учительница решилась на это не ради забавы, а ради спасения жизни ребенка. В нем — желание помочь голодному ученику выжить в прямом смысле этого слова. Стремление помочь очень способному ученику не скатиться на дно, не опуститься до воровской жизни, а, наоборот, помочь ему раскрыть свои способности.
Скромный, бедно одетый, очень способный мальчик вызывал симпатию у учительницы. А узнав, что он полуголодный, молодая женщина пытается помочь мальчику. Она всячески старается ему помочь, даже посылает ему посылку. И только когда ученик отказывается от всего, учительница решается на крайность — пытается дать ученику самому заработать деньги.
Мы видим, что учитель способен дать ребенку не только знания по предмету, но и научить его куда более важным вещам — самоотверженности, милосердию, благородству, состраданию. Это уроки, которые запоминаются всю жизнь.