Реактивы: 10%-ные растворы сульфата меди(II), гидроксида аммония, перекиси водорода. Химическая посуда и лабораторное оборудование: цилиндры емкостью 250 мл, мерные цилиндры 100 мл и 25 мл,. Ход работы: возьмите три целиндра объемом 250 мл и залейте первый из них 50 мл раствора сульфата меди (II), второй по 50 мл раствора гидроксида аммония, третий по 25 мл растворов сульфата меди(II) и гидроксида аммония. Добавьте 10 мл раствора перекиси водорода во все три целиндра. Сделайте соответствующие выводы, обратив внимание на скорость выделения кислорода в трех целиндрах. Составьте уравнение реакции. и вывод
Ответы
Эксперимент, описанный вами, представляет собой реакцию сульфата меди(II) с гидроксидом аммония в присутствии перекиси водорода. Вот уравнение реакции:
CuSO4 + 2NH4OH + H2O2 -> Cu(OH)2 + 2H2O + NH4NO3
Выводы:
1. В цилиндре с сульфатом меди(II) и гидроксидом аммония происходит образование осадка гидроксида меди(II) в результате реакции между сульфатом меди(II) и гидроксидом аммония.
2. Во всех трех цилиндрах наблюдается выделение кислорода в результате разложения перекиси водорода.
3. Скорость выделения кислорода может отличаться в разных цилиндрах, возможно, в цилиндре с сульфатом меди(II) и гидроксидом аммония скорость будет более низкой из-за образования осадка.
4. Эксперимент позволяет изучить влияние реагентов на скорость реакции разложения перекиси водорода.
5. Этот опыт может быть полезен для изучения кинетики химических реакций и влияния катализаторов на скорость реакции.
Обратите внимание, что без данных о конкретных результатах эксперимента и условиях, выводы могут быть более детализированными.
Сделай лучшим отаетом