1
1
1
4
T
I
1
1
Клас
Прізвище, ім'я
1. Дієсловами є всі слова рядка
Самостійна робота 1. Дієслово. Загальне значення, морфологічні ознаки,
синтаксична роль. Форми дієслова. Вид
Завдання 1,2 мають по чотири варіанти вiдповiдей, серед яких лише один правильний.
Оберіть правильний варіант та позначте його
А крикніть, кричиш, крикливий, покрикувати
Б переходячи, переходив би, перехідний, переходьте
в перемігши, перемогти, переможний, переможено
Г запечений, запік би, запікаючи, запікся
2. Обставиною є слово, виділене в реченні
Дата
Оцінка
А Іскристо, сріблисто кружляє уява (Б.-І. Антонич).
Б Дедал Ікару ладнав до тiла крила прекрасні з пір'їн орлиних... (В. Коротич)
в Люди назвали сосновий сік таким гарним словом - живиця (В. Скуратівський).
Г Я навмисне й прийшов до вас заранi попередити (С. Васильченко).
3. Установіть відповідність між формою дієслова та прикладами.
1 неозначена форма
2 особова форма
3 дієприслівник
4 безособове дієслово
Завдання 3 має на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть
вiдповiдник, позначений буквою, і впишіть цю букву в таблицю
А відмовлятимуся, промовляе
Б зараховано, унесено
В замовлений, порудiлий
Г заощадивши, дізнаючись
Д форсувати, виплатити
B 3
5. Дієслова доконаного виду вжито в реченнях
A 1, 2
Б 2, 3
Варіант 1
Г 4
Г 1,4
1
2
3
4
Прочитайте текст. Виконайте завдання 4, 5 до нього
(1) Населення України різноманітне за своїм етнічним складом. (2) Крім українців, знач-
еї, західні та південні
ний відсоток становлять інші східнослов'янські народи, а також
слов'яни. (3) На динаміку чисельності та географічне розміщення українського народу поміт-
но вплинули міграційні процеси, етнокультурні взаємини. (4) Дуже значною була українська
емiграцiя iз західноукраїнських земель, які були в Австро-Угорській державі: тільки в США за
чотири десятиліття і початку двадцятого століття із цих областей прибуло понад сімсот тисяч
осіб (За В. Наулком).
4. Дієслова є в усіх реченнях тексту, ОКРІМ
A 1
Б 2
1 бал
1 бал
4 бали
1 бал
1 бал
в 3, 4
Виконайте завдання б на спеціально відведених для цього рядках
6. Установіть, від яких інфінітивів утворено подані дієслова. Підкресліть літери на позначення
приголосних, що чергуються. Укажіть спосіб кожного дієслова.
Розбуджу, збаламучу, садимо, саджаємо, прощу, плачу, плачу, утечеш.
Зразок: розбуджу- 2-розбудити
нас
-
-май 2
4 бали
-чат вiд







ДОПОМОЖІІІТЬ

Ответы

Ответ дал: kalnev84
0

Ответ:

На жаль, ваше повідомлення містить фрагменти тексту, які складаються з чисел, букв та інших символів, і їх важко інтерпретувати без контексту та структури завдань. Щоб надати вам відповідь на ці запити, мені потрібно більше інформації про завдання та конкретні запити. Будь ласка, надайте мені більше інформації або сформулюйте конкретні запити, і я з радістю вам допоможу.

Объяснение:


kirkasapegina: я спочатку шукала по фото а потім мені запропонували зробити так я взагалі не прочитала що написано у моєму запитанні бо було мало часу і я не звернула уваги але все одно дякую що хотіли мені допомогти
Вас заинтересует