1) Используя следующие слова, составьте план: ускорил шаг, кошк може, ни стыда, ни совести; деликатная старушка соседка; не ens лось; в ночном лесу, кошка под деревом; благодарность кошке: ку которым бросили в кошку; пустота. 2) Найдите в тексте рассказа предложения с прямой речью и составиле их схему. К следующим предложениям с прямой речью подберите соответству ющую схему. 1.
Ответы
Ответ дал:
1
1. План:
- Кошка ускорила шаг в ночном лесу.
- Кошка под деревом, не испытывая ни стыда, ни совести.
- Деликатная старушка, соседка кошки.
- Ни следа от лоси; не ens лось.
- К кошке бросили благодарность в виде ку.
- Все это создало пустоту.
2. Предложения с прямой речью:
- "Почему так торопишься?" - сказала старушка.
- "Не переживай, я найду дорогу", - ответила кошка.
- "Спасибо за помощь", - сказала старушка.
Схема 1: Директная речь, которая начинается с тире и заключается в кавычках, используется для представления прямой речи персонажей.
- Кошка ускорила шаг в ночном лесу.
- Кошка под деревом, не испытывая ни стыда, ни совести.
- Деликатная старушка, соседка кошки.
- Ни следа от лоси; не ens лось.
- К кошке бросили благодарность в виде ку.
- Все это создало пустоту.
2. Предложения с прямой речью:
- "Почему так торопишься?" - сказала старушка.
- "Не переживай, я найду дорогу", - ответила кошка.
- "Спасибо за помощь", - сказала старушка.
Схема 1: Директная речь, которая начинается с тире и заключается в кавычках, используется для представления прямой речи персонажей.
bahitbajajaru:
правильно ? или нет?
Вас заинтересует
2 месяца назад
2 месяца назад
3 месяца назад
3 месяца назад
1 год назад