Question

зм-ан- НО- 132 1. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Підкресліть фразеологізми. з якою метою автори скористалися ними? 1. Киян заст(е,и)рігають обходити десятою дорогою ст(е,и)хійні ринки (З інтернет-джерел). 2. Ну, що ж, цікаво було под(е,и)витися, як міняють шило на мило (А. Григорук). 3. Кайдашиха пр(е,и)кусила язика, але її розбирала злість (І. Нечуй-Левицький). 4. М(е,и)нає день, тиждень, місяць, і пів року збігло за водою (Марко Вовчок). 5. Ти будеш жить, ще будеш ти любити, топтати ряст і слухать солов(')я (Олесь Гончар). II. Поясніть уживання розділових знаків у четвертому та п'ятому реченнях.​

Answer 1

1. Киян застерігають обходити десятою дорогою стихійні ринки (З інтернет-джерел).

2. Ну, що ж, цікаво було подивитися, як міняють шило на мило (А. Григорук).

3. Кайдашиха прикусила язика, але її розбирала злість (І. Нечуй-Левицький).

4. Минає день, тиждень, місяць, і пів року збігло за водою (Марко Вовчок). Коми при однорідних членах речення, я саме додатків

5. Ти будеш жить, ще будеш ти любити, топтати ряст і слухать солов'я (Олесь Гончар). Коми при однорідних членах речення, я саме присудках

В цих реченнях фразеологізми (підкреслені) використали, щоб показати емоції або для того, щоб уникнути тавтології