7-1 -тапсырма. Сұрақтарға жауап беріп, диалог кұрындар. 1. Ақын неге өзін «таулыкпын» деп атайды? 2. Тауды неге теңейді? 3. Ақын өзін калай сипаттайды? 4. Тау ұлында кандай касиет болуы керек? 5. Өлеңде тау улынын кандай касиетi сипатталған? срочноо умаляю
Ответы
1. **Ақын неге өзін «таулыкпын» деп атайды?**
- Ақын «таулыкпын» деп атайды, себебі ол өзінің жазушылығымен, көп ойламалы дүниесімен теңейді, тауларды, табиғатты жатасыншылық, жанынан ұстамалы бай, үлкен демалушы, шығармашылықты сипаттайды.
2. **Тауды неге теңейді?**
- Тау адамдардың демалушылығын, ақиқатты байлықты теңейді. Ол табиғатты тыныштықты, бұлттылықты үшіндігінде және адамдардың істеушілігінің жеңілдігіні тіркеуі мүмкін.
3. **Ақын өзін калай сипаттайды?**
- Ақын жасқан жерінің болатын жайынан сипаттайды, қайсаларындағы байлықтарын және мәдени құралдарын түсінеді. Одан өткен соң, ол өзінің туған ұлының азаматтығына байланысты істеушілігі мен демалушылығы сипаттайды.
4. **Тау ұлында кандай касиет болуы керек?**
- Тау ұлында күшпені ұстау, адамдарға көмек көрсету, қолдау көрсету, сабырлы болу, табиғатпен бірге жатасыншылықты, кедергілер мен кешірімге барынша мейірімді болуы керек.
5. **Өлеңде тау улының кандай касиеті сипатталған?**
- Өлеңде тау улының мейірімді, жатасыншылықты бірінші байлауы болып табылады. Ол адамдарға күшпені ұстау, ұмтылушылықты көрсету, және кедергі мен азаппен бірге бас тартуға көмек көрсетеді.
**Айдос:** Сәлем, Айжан! Сендерде сөздің маған тағы бар мәні білмей көмек көрсете аласың ба?
**Айжан:** Сәлем, Айдос! Жақсы келдің! Конечно, көмек көрсетуге дайын боларың. Сенің сұраққа жауап беруіме көмек көрсету керек пе?
**Айдос:** Рахмет! Мен ақындардың «таулыкпын» деген сипаттамасын түсіну керек. Олар тауды неге теңейді деп атайды?
**Айжан:** Ақындар «таулыкпын» деп атайтын сабақтаушы, жатасыншылықты бірінші байлауымен, табиғаттың күшімен, демалушылықтың жеңілдігімен жанынан ұстамалы байлауымен теңейді.
**Айдос:** Мені де тау ұлының кандай касиеттері бар екенін анықтау керек. Олар өлеңде кандай касиеттері сипатталған?
**Айжан:** Өлеңде тау ұлының мейірімді, қатты жатасыншылықты бірінші байлауы, кедергі мен азаппен бірге бас тартуға көмек көрсетуі сипатталады. Олар адамдарға көмек көрсету, басқа жандармен демалушылықты бірінші байлау, жақындас жатасыншылық пен мейірімділік тағайындауды көрсетуі өте маңызды.
**Айдос:** Рахмет, Айжан! Сен мені көмек көрсеткенің үшін! Жасырын таңдаймызды?
**Айжан:** Жоқ, рахмет сеніме, Айдос! Жасырын таңдау болса да, мен сіздермен сұраулармен жатасыншылық және ақыл-парасаттан байланысты сөйлесім көрсету үшін дайын боларым.
Ответ:
1. Ақын «таулыкпын» деп өзін атау бойынша, өзін тауға, қарау түсіндіреді.
2. Тау қарау арқылы, тау сипатынын толық білуді мүмкін кіледі.
3. Ақын өзін дыбыс таратушы, өзін қоқар айтады.
4. Тау ұлы қандай касиет болуы керек: адал және берікті біліммен, жасақтау жүрекпен жатады.
5. Өлеңде тау ұлының қоқыс сипаты, адамның тауда тірілген жақындатылуы менікі жатады.
Сіздің сұрақтарыңыз бойынша жасалған диалог:
Ақын: "Таулыкпын созылган болар жатамыз, қараушылармен жаратылған. Таулыкпын, тауды қара, көргенді сияқты бір түрлі."
Тау: "Сенің сөздеріңдің арқылы мен дүниеге көз жеткізіп жатамыз. Мен қанатымды, толық білімді жасақтаушы болар жатамыз."
Ақын: "Сендерге, таулықпындарға жүктеулерімізді жасаушымен жеткізіп жатамыз. Тау ұлымызды қадірлейміз және оның қоқыс сипатын жақындатамыз."
Тау: "Ол сипатталған қоқыс пішіндігі бірінші біліммен, кіндіктерімен жатады. Маған ризалық берілген, мен сіздерге өмір бергендім."