• Предмет: Математика
  • Автор: koriakinaviktorija
  • Вопрос задан 4 месяца назад

Помоготе решить пж!!

Приложения:

Ответы

Ответ дал: ivelina60
1

Відповідь:

Покрокове пояснення:

Сначала найдем значение корней:

\sqrt{16 } =4;\\-\sqrt[2]{9} =-3\\-\sqrt{100} =-10\\-9\\-\sqrt{121}  = -11\\10 \\\sqrt{1.44} =1,2\\-\sqrt{0,01} = -0,1\\\sqrt{225} = 25

Теперь запишем в порядке возрастания:

-11; -10; -9; -3; - 0,1; 1,2; 4; 10; 25.

Вас заинтересует