ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ!!!
өтінемін, көмектесіңдерші сабаққа бара алмай қалып едім.
ЕГЕРДЕ ФОТОДАҒЫ СУРЕТ КӨРІНБЕСЕ МІНЕ ТЕКСТІ:
1- тапсырма. кестені толтырып көркемдегіш құралдардың қолданысын талдаңыз
1- шұмақ:
еңсегей бойлы ер есім
есім сені есірткен
есілде менің кеңесім
ел білгеннен есім хан
қолыңа болдым сүйесің
қолтығыңа болдым демесін
2- шұмақ:
тал шарбаққа мал сақтап
тас қалаға жан сақтап
тасқын екен мына хан!
3- шұмақ:
мен жоқ болсам есім хан
ит түрткіні көресің
жиембет қайда дегенде
не деп жауап бересің?!
4- шұмақ:
мен, өлсе, құнсыз кетер деме сен,
кешегі өзіңнің ұрып өлтірген
Тілеуберді құлындай!
Тілеуберді құлың мен емес,
мұның ханым жөн емес
5- шұмақ:
тал шарбаққа мал сақтап,
тас қалаға жан сақтап,
тасқан екен мына хан!
қайырылып қайыр қылуға,
қылғаның жоқ ұнаған.
қайратым қанша қайтса да,
мұныңа, ханым, шыдаман!
Приложения:
![](https://st.uroker.com/files/d3f/d3fae44c47642a0e473a569cf003dce8.png)
Ответы
Ответ дал:
4
Ответ:
1.Аллитерация, ассонанс:Біркелкі дауысты немесе дауыссыз дыбыстардың қайталануы
2.Аллитерация: біркелкі дауыссыз дыбыстардың қайталануы
3.Эпитет,риторикалық сұрақ:заттың, құбылыстың ерекшелігін, сыр-сипатын бейнелі түрде танытатын ұғым;ойды, сезімді әсерлі жеткізу үшін жауабы өзінен-өзі айқын нәрсені әсерлі леппен, сұрау түрінде айту
4.Аллитерация: дауыссыз дыбыстардың қайталануы
5.Аллитерация,эпитет,теңеу: дауыссыз дыбыстардың қайталануы;заттың, құбылыстың ерекшелігін, сыр-сипатын бейнелі түрде танытатын ұғым
Вас заинтересует
3 месяца назад
3 месяца назад
3 месяца назад
1 год назад
7 лет назад