Прочитайте речення та виконайте завдання. 1. Десь собачатко тут взялося, кудлате, миршаве, мале, загавкало і аж зайшлося, — таке було на (вдачу, удачу) зле (С. Воскрекасенко). 2. На вро- жайність полів позитивно впливає також заселення лісових смуг (корис- ливими, корисними) птахами, які знищують шкідливих комах і мишей (Із журналу). 3. Зосереджений, стриманий, він не виголошує гучних про- мов, не стає в (ефектну, ефективну) позу (В. Собко). 4. Наприкінці першо- го року життя дитини у зв’язку з розвитком (сердечного, серцевого) м’яза ударний об’єм серця зростає більше, ніж у чотири рази (Із журналу). 5. Весела (компанія, кампанія) з піснями й музикою зупинилася біля ост- рова (О. Бойченко).
А. Перепишіть речення, вибравши з дужок потрібні слова.
Б. Підкресліть прикметники хвилястою лінією.
Ответы
Ответ:
**А. Завдання 1-5:**
1. Десь собачатко тут взялося, кудлате, миршаве, мале, загавкало і аж зайшлося, — таке було на **удачу** зле.
2. На вро- жайність полів позитивно впливає також заселення лісових смуг **корисними** птахами, які знищують шкідливих комах і мишей.
3. Зосереджений, стриманий, він не виголошує гучних про- мов, не стає в **ефективну** позу.
4. Наприкінці першо- го року життя дитини у зв’язку з розвитком **серцевого** м’яза ударний об’єм серця зростає більше, ніж у чотири рази.
5. Весела **компанія** з піснями й музикою зупинилася біля ост- рова.
**Б. Підкреслені прикметники:**
1. Десь собачатко тут взялося, кудлате, миршаве, мале, загавкало і аж зайшлося, — таке було на удачу зле.
2. На вро- жайність полів позитивно впливає також заселення лісових смуг корисними птахами, які знищують шкідливих комах і мишей.
3. Зосереджений, стриманий, він не виголошує гучних про- мов, не стає в ефективну позу.
4. Наприкінці першо- го року життя дитини у зв’язку з розвитком серцевого м’яза ударний об’єм серця зростає більше, ніж у чотири рази.
5. Весела компанія з піснями й музикою зупинилася біля ост- рова.