1. «Манас» эпосунун негизги идеясы жөнүндө айтып бергиле. 2. «Манас» эпосундагы негизги каармандарды атагыла. Суроолорго жооп бергиле: Кошой балбан менен кырк чоронун образдары кандай мааниге ээ? Айкөл Манас өзүнүн негизги ой-тилегин ишке ашыра алдыбы? Ма- настын кыргыз мамлекетин түзүү жана чыңдоо иштерин кимдер улаган? 3. Биз - Манастын бүгүнкү урпактары, анын идеяларын улантып жатабызбы? Бул жөнүндө аңгеме түзгүлө. 4. Төмөнкү сөздөрдүн синонимдерин жана антонимдерин таап, дептериңерге жазып алгыла: балбан, баатыр, биримдик, эркиндик, күрөш, эл, мекен, тутка. 5. Төмөнкү сөздөрдүн омонимдерин таап, дептериңерге жазып алгыла: бет, кан, кандык, урпак. 6. «Манас» эпосунун каармандарын мүнөздөп көрсөткөн синквейндерди түзгүлө. Мисалы:
Ответы
Ответ:1. «Манас» эпосу, башкаруу жана абас жаратуу жолунда айтылган, милдеттүү жана милдетсиздик каарманын жеткирүүдөн башкаруу идеясынын орду жасайт.
2. «Манас» эпосундагы негизги каармандар баатырлар, кыргыз халкын таандык тилинде де, каралаткандай жана жооп кайтаруучулардын жылдыгы менен атагылган.
Суроолорго жооп:
- Кошой, балбан менен кырк чоронун образдары, кыргыз халкынын биримдиги менен күрөшкүнүн жана азаматтыкка кызматкерчилигин караган кандай мааниге ээ.
- Айкөл Манас өзүнүн негизги ой-тилегин жараткандай айтылган? Ошондой ойлолго, анын идеялары менен кандай байкалар жана сыйлыктар жараткан?
- «Манас» эпосунун каармандары милдетсиздикке үчүн кимдерди улаган жана милдеттүү жана жол көрсөтүүчү болгон? Эпос кайра алгыла алат.
- Биз Манастын бүгүнкү урпактары, анын идеяларын улантып жатабызбы?
3. Анын идеяларын улантып жатабыз.
4. Синонимдер: балбан - баатыр, биримдик - эркиндик, күрөш - эл, мекен - тутка.
5. Омонимдер: бет (капишон/жол), кан (алма/кан), кандык (кандык болушу/кандык), урпак (үрпак/кайырмак).
6. "Манас" эпосунун каармандарын мүнөздөп көрсөткөн синквейндер:
Манас баатыры,
Салтак тарда кайтарып,
Соодак энепкен жолугун басып,
Чечек кыргызым, токток айтарып.
Объяснение: