1. Розподілити дієслова щодо їхньої форми (неозначена, особова,
безособова, дієприкметник, дієприслівник) та записати.
Сказати, пороблено, скинув, передумавши, омріяна, завантажений, одягнуто,
подолало, посіяти, оволодівши, потураючи, сплетена, оздобити, змогла,
пущено, давати, зцідити, думає, гримнула, знесено, сьорбнути, перекинуто,
перероблена, одягаючи, сумуючи, зрубаний.
Ключ: у кожному слові підкреслити другу літеру, записати отриману
приказку.
2. Записати дієслова за особами в однині й множині. Виділити в них
особові закінчення.
Дихати, жити.
3. Записати речення, виконати синтаксичний розбір.
Я навчу вас, діти, любити Україну!
ПОЖАЛУЙСТА БЫСТРЕЕ ДАЮ 50 БАЛОВ
Ответы
Відповідь:
1. Неозначена форма: сказати, посіяти, оздобити, давати, зцідити, сьорбрнути.
Особова: скинув, подолало, змогла, думає, гримнула.
Безособова: пороблено, одягнуто, пущено, знесено, перекинуто.
Дієприкметник: омріяна, завантажений, сплетена, перероблена, зрубаний.
Дієприслівник: передумавши, оволодівши, потураючи, одягаючи, сумуючи.
З других букв кожного слова утворилася приказка "Козацькому роду нема переводу".
2. Дихати - дихаю (1 ос. одн., закінчення -аю), дихаємо (1 ос. мн., закінчення -ємо), дихаєш (2 ос. одн., закінчення -єш), дихаєте (2 ос. мн., закінчення -єте), дихає (3 ос. одн., закінчення -ає), дихають (3 ос. мн., закінчення -ють).
Жити - живу (1 ос. одн., закінчення -у), живемо (1 ос. мн., закінчення -емо), живеш (2 ос. одн., закінчення -еш), живете (2 ос. мн., закінчення -ете), живе (3 ос. одн., закінчення -е), живуть (3 ос. мн., закінчення -уть).
3. Я (підмет, підкреслити однією лінією) навчу (присудок, підкреслити двома лініями) вас (додаток, підкреслити пунктирними лініями), діти (це звертання, ніяк не треба підкреслювати), любити (продовження присудка, підкреслити двома лініями) Україну (додаток, підкреслити пунктирними лініями)!
Пояснення: