Помогите пожалуйста срочно очень надо, буду очень благодарен
8. За фрагментом топографічної карти (рис 1.) визначте географічні координати об’єктів. (2б) Школа (квадрат 4453): широта ______________, довгота ____________
9. За фрагментом топографічної карти (рис. 1) визначте прямокутні координати об’єктів. (2б)
Висота 101,2 м (квадрат 4551, берег озера Верхнє):
Х ________________, Y ___________________.
Церква (квадрат 4453):
Х ________________, Y ___________________.
Ответы
Ответ.
- Географічні координати:
- школа (квадрат 4453): широта 53°30′40″ , довгота 30°51′53″
- Прямокутні координати висота 101,2 м (квадрат 4551, берег озера Верхнє):
- X = 5945555 м , Y = 6351755 м
- Церква (квадрат 4453): X = 5944880 м, Y = 6353710 м
Объяснение.
Кожна топографічна карта має три рамки: внутрішню, хвилинну і зовнішню.
Внутрішня рамка обмежує з боків карту дугами меридіанів, а зверху і знизу-дугами паралелей.
У кутах рамки позначають широту паралелей і довготу меридіанів.
Так за допомогою хвилинної рамки визначають географічні координати.
Щоб знайти довготу проводимо через шукану точку істинний меридіан.
Необхідно порахувати, скільки хвилин і секунд укладено між західною стороною рамки і істинним меридіаном шуканої точки , отримане число хвилин і секунд додають до довготі західної рамки.
Отримуємо довготу точки.
Точно так же знаходимо і широту.
Щоб знайти прямокутні координати ми спочатку вимірюємо відстань по перпендикуляру від шуканої точки до нижньої кілометрової лінії.
Якщо відрізок більше кілометра спочатку підсумовують кілометри, а потім приписують число метрів справа.
Це буде координата Х (абсциса).
Точно так же знаходимо і У тільки відстань від шуканої точки вимірюємо до лівого або правого боку квадрата.
#SPJ1
