СРОЧНО,ДАЮ 100 БАЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
Запишіть речення, поставте, де потрібно, тире. Підкресліть підмет та присудок. Поясніть наявність або відсутність тире між підметом і присудком.
1. Історія це святая святих народу (О. Довженко).
2. У дитинстві вимовлене слово яснішає через роки (В. Коротич).
3. Кожному мила своя сторона (народна творчість).
4. Найбільше добро в кожного народу це його мова (Панас Мирний).
5. Увесь світ був як казка, повна чудес, таємнича, цікава й страшна (М. Коцюбинський).
6. Насипати вали, закласти в мурах діри козакам на ніч роботи (Я. Качура).
7. Краса верховний учитель (О. Донченко).
8. Зраджувати друга це жахливо (В. Нестайко).
9. Ти наше диво калинове, кохана материнська мово! (Д. Білоус).
10. Горобці в піску сипкому ніби діти у ставку (М. Рильський).
Ответы
Ответ:
Объяснение:
Історія – це святая святих народу (О. Довженко).
Підмет: Історія, Присудок: це святая святих народу. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок складається зі словосполучення "це святая святих народу", яке розривається тире.
У дитинстві вимовлене слово – яснішає через роки (В. Коротич).
Підмет: слово, Присудок: вимовлене яснішає через роки. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок складається зі словосполучення "вимовлене яснішає через роки", яке розривається тире.
Кожному мила своя сторона (народна творчість).
Підмет: сторона, Присудок: мила. Тире відсутнє, оскільки присудок "мила" безпосередньо пов'язаний із підметом "сторона".
Найбільше добро в кожного народу – це його мова (Панас Мирний).
Підмет: добро, Присудок: це його мова. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок складається зі словосполучення "це його мова", яке розривається тире.
Увесь світ був як казка, повна чудес, таємнича, цікава й страшна (М. Коцюбинський).
Підмет: світ, Присудок: був. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок "був" вказує на стан або властивість підмета.
Насипати вали, закласти в мурах діри – козакам на ніч роботи (Я. Качура).
Підмет: вали, діри, Присудок: насипати, закласти. Тире відокремлює підмети і присудки, оскільки вони становлять дві різні дії.
Краса – верховний учитель (О. Донченко).
Підмет: Краса, Присудок: верховний учитель. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок "верховний учитель" надає властивість підмету "Краса".
Зраджувати друга – це жахливо (В. Нестайко).
Підмет: зраджувати друга, Присудок: це жахливо. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок "це жахливо" вказує на властивість або стан підмета.
Ти – наше диво калинове, кохана материнська мово! (Д. Білоус).
Підмет: Ти, Присудок: наше диво калинове. Тире відсутнє, оскільки присудок "наше диво калинове" безпосередньо пов'язаний із підметом "Ти".
Горобці в піску сипкому ніби діти у ставку (М. Рильський).
Підмет: горобці, Присудок: сипкому. Тире відокремлює підмет і присудок, оскільки присудок "сипкому" вказує на властивість підмета "горобці".