Даю 30 баллов
28. Ксения живёт с родителями и сестрой. Она учится в 5 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
1) наличие особых норм поведения
2) личные контакты членов группы
3) отношения родства
4) общий быт
Черты сходства
Черты отличия
29. Установите соответствие между социальными общностями и критериями их выделения: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ
КРИТЕРИИ
А) башкиры
Б) петербуржцы
В) удмурты
Г) мусульмане
Д) буддисты
1) этносоциальный
2) религиозный
3) территориальный
Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:
А
Б
В
Г
Д
30. Установите со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и об­ла­стя­ми культуры, к ко­то­рым они относятся: к каж­до­му элементу, дан­но­му в пер­вом столбце, под­бе­ри­те эле­мент из вто­ро­го столбца.
СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
ВИДЫ СО­ЦИ­АЛЬ­НЫХ ГРУПП
А) москвичи
Б) молодёжь
В) русские
Г) новосибирцы
Д) татары
1) этнические
2) демографические
3) территориальные
Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:
АБ ВГД​

Ответы

Ответ дал: oakim108
0

Отношения родства (3): Ксения живет с родителями и сестрой, в обох групах (сім'ї та шкільного класу) можуть існувати відносини родства, хоча природа цих відносин в родині і класі різна.

Общий быт (4): Ксенія спільно ділиться повсякденним життям з родиною та однокласниками, що може включати в себе різні аспекти, такі як навчання та відпочинок.

Черты отличия:

Наличие особых норм поведения (1): У родині може існувати своя система правил та норм, в той час як в школі існують шкільні правила, які можуть відрізнятися від сімейних.

Личные контакты членов группы (2): У сім'ї личні контакти можуть бути більш тісними і інтенсивними, оскільки члени родини проводять більше часу разом. У школі може бути менше особистих контактів з кожним однокласником.

Ці черти демонструють спільні та відмінні риси маленьких груп, які визначаються контекстом (сім'я чи школа) і взаємодією між їх учасниками.

Перше завдання:

А) башкиры - 1) этносоциальный

Б) петербуржцы - 3) территориальный

В) удмурты - 1) этносоциальный

Г) мусульмане - 2) религиозный

Д) буддисты - 2) религиозный

Відповідь: 1322

Друге завдання:

А) москвичи - 3) территориальные

Б) молодёжь - 2) демографические

В) русские - 1) этнические

Г) новосибирцы - 3) территориальные

Д) татары - 1) этнические

Відповідь: 3213

Вас заинтересует