Ответы
Відповідь:
1. Знания, умения, навыки:
Пример из художественной литературы: Роман "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова может служить примером высокого уровня знаний и мастерства героев, которые имеют нестандартные взгляды на мир и обладают большими творческими способностями.
Виды человеческой деятельности:
Пример из научной литературы: В работе "Человек с ограниченными возможностями: аспекты социальной интеграции" исследуются различные виды деятельности людей с ограниченными возможностями, включая обучение, работу и социальное взаимодействие.
Виды внимания:
Пример из собственного опыта: В моменты острого внимания во время выполнения важного задания, например, написания важного отчета, можно выделить фокусированное внимание.
Свойства внимания:
Пример из художественной литературы: В романе "Записки из подполья" Федора Достоевского можно найти примеры снижения устойчивости внимания героев, переживающих ментальные и эмоциональные трудности.
Виды рассеянности:
Пример из научной литературы: Исследование проявлений рассеянности в работе и образовательном процессе, в частности, "Влияние рассеянности на качество обучения студентов", определяет различные виды рассеянности, такие как когнитивная и эмоциональная.
Факторы привлечения внимания:
Пример из собственного опыта: Рекламные агентства используют различные факторы привлечения внимания, такие как яркие цвета, интересные сценарии и эмоциональные изображения, чтобы привлечь внимание потребителей к продукции.
2. Батарея методик по диагностике внимания:
1. Тест Д2 (Тест на устойчивость внимания Крауш-Шульте): Этот тест предназначен для оценки устойчивости и распределения внимания.
2. Таблицы Шульте: Это серия таблиц, которые используются для тренировки и оценки распределенного внимания и быстроты восприятия.
3. Таблицы Крепелина: Используются для измерения сосредоточенности внимания и быстроты восприятия.
4. Тест Струпа (Тест на внимание по Шульте): Оценивает способность сосредотачивать внимание на различных объектах.
5. Тест Фланагана (Тест на внимание и память Фланагана): Используется для оценки внимания и памяти.
6. Тест Дурицы (Тест на уровень внимания): Определяет уровень внимания испытуемого в условиях дефицита времени.
7. Методика Концентрационные круги: Включает в себя рисунок с цифрами и буквами, предназначенный для измерения уровня концентрации внимания.
Самодиагностика:
Для самодиагностики выберем Тест Фланагана (Тест на внимание и память Фланагана).
Результаты самодиагностики:
1. Оценка внимания: На основе времени, затраченного на выполнение заданий, оценим уровень внимания. Например, если задания выполнены быстро и точно, это может указывать на высокий уровень внимания.
2. Оценка памяти: Запоминание последовательности и точное воспроизведение может дать представление о качестве памяти. Например, если большинство элементов были правильно воспроизведены, это может свидетельствовать о хорошей памяти.
3. Оценка концентрации: Если испытуемый успешно фокусируется на заданиях и избегает ошибок, это может указывать на высокую концентрацию внимания.
4. Анализ ошибок: Изучим характер ошибок, например, пропуски или путаницу, чтобы понять, в каких аспектах внимания возможны недостатки.
Самодиагностика с использованием теста Фланагана поможет оценить уровень внимания, памяти и концентрации, выделить сильные стороны и определить области, требующие дополнительного внимания и развития.
Пояснення: