Question

Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, выделите средства связи, определите тип придаточных предложений. Составьте схемы предложений.
1. Никогда не беспокой другого тем что ты можешь сам сделать. 2. Мы спустились в долину где росли роскошные цветы и причудливые деревья и устроили привал.
3. Утренняя роса оставила на лепестках несколько слезинок в которых играло солнце.
4. Уж сколько раз твердили миру что лесть гнусна вредна.
5. Я не знал что полагается делать в подобной ситуации и немного растерялся.

Answer 1

Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, выделите средства связи, определите тип придаточных предложений. Составьте схемы предложений.

1. [Никогда не беспокой=== другого тем], чем?→ (что ты можешь=== сам=== сделать===).

• Связь частей СПП с придаточной изъяснительной с помощью союза что.
• Схема: [=], (что — =).

2. [Мы спустились=== в долину, какую?→ (где росли=== роскошные цветы и причудливые деревья), и устроили=== привал].

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова где.
• Схема: [— ⊜, (где = Θ и Θ), и ⊜].

3. [Утренняя роса оставила=== на лепестках несколько слезинок], каких?→ (в которых играло=== солнце).

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова в которых.
• Схема: [— =], (в которых = —).

4. [Уж сколько раз твердили=== миру], о чём?→ (что лесть гнусна, вредна).

• Связь частей СПП с придаточной изъяснительной с помощью союза что.
• Схема: [=], (что — ⊜, ⊜).

5. [Я не знал===, чего?→ (что полагается=== делать=== в подобной ситуации), и немного растерялся===].

• Связь частей СПП с придаточной изъяснительной с помощью союзного слова что.
• Схема: [— ⊜, (что =), и ⊜].

6. [Пушкина интересует===], что?→ (чем занят=== Жуковский), [он просит=== сообщить=== мнение Жуковского о второй части романа в стихах].

• Связь частей СП с придаточной изъяснительной с помощью союзного слова чем.
• Схема: [=], → (чем = —), [— =].
• СП с различными видами связи (подчинительной и сочинительной бессоюзной).

7. [Но всё, какое?→ (что связано=== с открытием===), меня занимает===].

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова что.
• Схема: [—, (что =), =].

8. [Автор "Слова о пoлку Игореве", обращаясь к князьям, каким?→ (от которых зависела=== судьба Руси), призывает=== их к объединению].

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова от которых.
• Схема: [—, I-.-.-I, (от которых =  —), =].

9. [Маруся, какая?→ (которая увядала===, как цветок осенью), казалось, вдруг ожила===].

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова которая.
• Схема: [—, (которая =), =].
• Осложнено сравнительным оборотом и вводным словом.

10. [Стояла=== тишина], какая?→ (среди которой раздался=== вдруг плач ребенка).

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова которой.
• Схема: [= —], (среди которой = —).

11. [Над водой стоял=== странный туман], какой?→ (откуда гремело=== вечернее лягушачье пение).

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова откуда.
• Схема: [= —], (откуда = —).

12. [Нагасаки - единственный порт===], какой?→ (куда позволено=== входить=== одним только голландцам).

• Связь частей СПП с придаточной определительной с помощью союзного слова куда.
• Схема: [— - =], (куда =).

****

Грамматические основы подчеркнуты - подлежащее и сказуемое===.

В схемах:

— подлежащее, Θ - однородные подлежащие;

= сказуемое, ⊜ - однородные сказуемые;

I-.-.-I - деепричастный оборот.