Прошу помогите!!! Щоб в каждом реченні плану по два речення.
Написати контрольний стислий переказ тексту художнього стилю про виконання певних дій з граматичними завданнями.
У степу
План
1. Зупинка козака біля струмка.
2. Торбинка з продуктами.
3. Микола готує у казанку борошняні кульки.
4. Хлопчик готує місце для вогнища.
5. Здобування, викрещування вогню.
6. Варіння борошняних горошин.
7. Розкошування гарячою затиркою і рибиною.
8. Прибирання місця стоянки і збір у дорогу.
9. Рух макових зернят у долині.
10. Невблагане наближення вершників.
11. Облаштування засідки.
12. Спрацювання пастки.
13. Вдалий відступ.
Ответы
Відповідь:
2 варіанта:
1)Контрольний стислий переказ тексту художнього стилю про виконання певних дій з граматичними завданнями:
У степу, де довгі трави хитаються від легкого вітру, розгорнувся власний світ козака Миколи. Зупинившись біля струмка, він вийняв торбинку з продуктами – важливими супутниками його подорожі.
Микола, вправний козак, розвів вогонь і в казанку почав готувати борошняні кульки. Поруч хлопчик, вже заздалегідь готуючи місце для вогнища, стежив за процесом, як справжній помічник.
Здобування вогню, варіння борошняних горошин, розкошування гарячою затиркою і рибиною – усе це стало частиною відпочинку. Але потім прийшов час прибрати місце стоянки і зібратися в дорогу.
Макові зернята, наче жива ріка, пливли в долині, але раптово наблизилось невблагане надійшов вершників. Був потрібен винахідливий план – облаштування засідки і спрацювання пастки виявилися ключовими.
Вдало відступивши перед ворогом, Микола і його товариші знову вирушили у степ, залишаючи за собою лише спогади про витівки та смачні страви.
або
2)Козак Микола зупинився біля струмка, тримаючи торбинку з продуктами. Водночас, хлопчик, підготовивши місце для вогнища, допомагав Миколі готувати у казанку ароматні борошняні кульки. Щоб забезпечити тепло та варіння, діти активно здобували і викрешували вогонь.
Варячи борошняні горошини, вони не забували розкошувати гарячою затиркою та смачною рибиною. Закінчивши свій обід, козак та хлопчик не забули прибрати місце стоянки та готувалися до подальшого шляху.
Під час руху макових зернят у долині, невблагано наблизились вершники. Згуртовано облаштували засідку та розгорнули пастку, сподіваючись на вдалий відступ при спрацюванні пастки.