1. Назовите основные отличия между бактерией и хламидомонадой.
2.Объясните почему бактериальные и вирусные болезни быстро распространяются.
3.Разделите бактерии по способу питания.
4.Укажите значение бактерий для почвообразования.
5.Назовите способы сохранения продуктов питания от порчи.
6. Укажите из каких веществ состоит вирус.
7.Поясните схему размножения вируса.
8. Назовите по три болезни человека
,которые вызывают бактерии и вирусы.
9. Поясните как защититься от вирусных заболеваний.
10. Укажите, как действовать в случае заболевания гриппом.
11.Нарисуйте гифу гриба и клетки,ее образующие.
12. Поясните как питаются грибы.
13. Нарисуйте развитие шляпочного гриба от споры до плодового тела.
14. Назовите десять съедобных грибов и три несъедобных гриба.
15. Укажите признаки бледной поганки.
16. Поясните из чего образуется лишайник.
17. Поясните, что общего между бактерией и грибом.
18.Укажите значение лишайников для экосистемы леса.
19.Назовите отличия одноклеточных ,многоклеточных и колонниальных водорослей.
20. Укажите, как одноклеточные находят пищу.
21. Поясните, как заражаются малярией.
22. Укажите из каких организмов и как образуется мел.
ПОЖАЛУЙСТА даю40б
Ответы
Ответ:
1. **Бактерія та хламідомонада:**
- **Бактерія:** Прокаріотичний організм, одноклітинний, без ядра та мембрани.
- **Хламідомонада:** Еукаріотичний організм, одноклітинний, із ядром та мембранами.
2. **Швидке поширення бактеріальних та вірусних хвороб:**
- **Бактерії:** Швидке поділ і розмноження.
- **Віруси:** Здатність до швидкої інфекції та реплікації в клітинах.
3. **Способи харчування бактерій:**
- **Фотоавтотрофи:** Здатність використовувати світло для синтезу органічних сполук.
- **Хемоавтотрофи:** Отримання енергії з хімічних реакцій.
- **Гетеротрофи:** Отримання готових органічних сполук.
4. **Роль бактерій у почвоутворенні:**
- Розкладання органічних решток та матеріалів.
- Участь у фіксації азоту.
5. **Збереження продуктів від порушення:**
- Заморожування, сушіння, консервація.
- Додавання консервантів.
6. **Склад вірусу:**
- Нуклеїнова кислота (ДНК або РНК).
- Білковий оболонка (капсид).
7. **Схема розмноження вірусу:**
- **Прикріплення до клітини.**
- **Введення генетичного матеріалу.**
- **Реплікація та синтез вірусних частинок.**
- **Вивільнення нових вірусів.
8. **Хвороби, спричинені бактеріями та вірусами:**
- **Бактерії:** Стрептококова інфекція, туберкульоз, сальмонельоз.
- **Віруси:** Грип, ВІЛ, гепатит.
9. **Захист від вірусних захворювань:**
- **Вакцинація.**
- **Особиста гігієна.**
- **Використання антисептиків.
10. **Дії при грипі:**
- **Покращення режиму відпочинку.**
- **Прийом відповідних медикаментів.**
- **Гігієнічні заходи та ізоляція.
11. **Гіфа гриба та клітини:**
- *Не можливо надати графічний зображення у текстовій формі.*
12. **Живлення грибів:**
- **Сапротрофи:** Розкладання органічних залишків.
- **Паразити:** Живлення за рахунок іншого організму.
13. **Розвиток шапочкового гриба:**
- **Спора.**
- **Міцелій.**
- **Плодове тіло (грибниця).
14. **Споживані та непоживані гриби:**
- *Съедобные:* белый гриб, опята, шампиньоны.
- *Несъедобные:* поганка зелёная, галюциногенный гриб, мухомор красный.
15. **Признаки бледної галузі:**
- **Водянисті виразки на стеблі.**
- **Пожовклі листочки.**
- **В’янення та смерть частини рослини.
16. **Утворення лишайників:**
- **Гриб та водорость в симбіозі.**
- **Гриб постачає вуглеводи, водорость - кисень.
17. **Спільне між бактерією та грибом:**
- **Можуть бути одноклітинні.**
- **Мають важливе значення для екосистем.**
18. **Значення лишайників для екосистеми лісу:**
- **Фіксація азоту.**
- **Утворення грунту.**
- **Сприяння росту рослин.**
19. **Отличия одноклеточных, многоклеточных и колониальных водорослей:**
- **Одноклеточні:** Складаються з однієї клітини.
- **Багатоклітинні:** Складаються з багатьох взаємозалежних клітин.
- **Колоніальні:** Група одноклітинних організмів, які живуть разом, але зберігають індивідуальність.
20. **Як одноклітинні водорості знаходять їжу:**
- **Фототрофія:** Використовують світло для синтезу органічних речовин.
- **Фаготрофія:** Поглиблюють частинки їжі.
21. **Як заражаються малярією:**
- **Передача через комарів роду Anopheles.**
- **Паростки Plasmodium у крові людини.**
- **Передача під час укусу комара.
22. **Звідки утворюється мідь:**
- **Зброджуванням глюкози мікроорганізмами.**
- **Виділенням мікробами органічних кислот.**
- **Взаємодією кисню з металічною міддю в ґрунті.**