Виконати завдання "Схематичний диктант": записати речення та нижче намалювати схеми до них. 1.Усі шляхи мене ведуть в той край, де колоситься хлібна нива. 2.Нам дуже хочеться, щоб люди цінували працю хлібороба. 3.Вірю, що уквітча нашу землю жито молоде. 4.Люблю ту пору, коли в повітрі пахне скошеною пшеницею. 5.Спитаю в господині, як хліба пекла.
Ответы
Ответ:
Нижче наведені схеми для кожного з речень:
1. "Усі шляхи мене ведуть в той край, де колоситься хлібна нива":
Усі шляхи
_________
| |
| Мене |
|ведуть |
| |
|в той |
|край |
| |
|де |
|коло- |
|ситься |
|хлібна |
|нива |
|________|
2. "Нам дуже хочеться, щоб люди цінували працю хлібороба":
Нам
дуже
хочеться
|
|
|
|
v
Люди
цінували
|
працю
хлібороба
3. "Вірю, що уквітча нашу землю жито молоде":
Вірю
_______
| |
| що |
| |
|уквіт- |
|ча |
|нашу |
| землю |
| |
|жито |
|молоде |
|________|
4. "Люблю ту пору, коли в повітрі пахне скошеною пшеницею":
Люблю
_______
| |
+-> | ту |
| | |
| |пору, |
| | |
| |коли |
| | |
+--->в повітрі |
| пахне |
| |
|скос- |
| неною |
|пшеницею|
|_________|
5. "Спитаю в господині, як хліба пекла":
Спитаю
_______
| |
| в |
| |
|господині |
| |
|як |
| |
|хліба |
|пекла |
|_______|
Надіюся, ці схеми вам допоможуть усвідомити смисл кожного речення.