Контрольна робота з теми "Дієслово" Виконайте завдання в тестовій формі. 1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова. А Працював би, купують, заспіваймо.        Б Будемо говорити, обступаючи. В Розуміючи, надісланий, ховаючи.            Г Учити, навчивши, учіння. 2. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами. А Охопити, побачити, ішов. Б Говорити, спати, сміятися. В Сидіти, наїжачитися, діждалися. Г Малювала, стежити, махати. 3. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:  А) Ще почуєте про нього не раз.  Б) Відчуваєте пахощі лугових трав?  В) Прополете моркву, потім поллєте квіти.  Г) Будете читати вголос. 4.Установіть відповідність між дієсловами і способами їх творення. А Префіксальний Б Суфіксальний В Префіксально-суфіксальний Г Складання слів 1 Нявкати, рожевіти 2 Переписати, відійти 3 Богохульствувати, красномовний 4 Поглиблювати, пританцьовувати 5.Укажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться окремо: А не/навидіти, не/мислимо, не/любити, не/чути Б не/покоїтися, не/просили, не/здужати, не/доводилося В не/зчулися, не/водила, не/до оформила, не/притомніти  Г не/міг, не/розцвіла, не/чекали, не/складаються 6.Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:  А.) Покричить, сповістив, блукав.          Б) Виглянув, задумав, переліз.  В) Викине, протримається, розрісся.      Г) Братиме, прочитають, кричить. 7.  Укажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться разом: А не/славити, не/робити, не/приносити, не/оцінити Б не/навидіти, не/хтувати, не/добачати, не/зчутися В не/здужати, не/думати, не/має, не/заважає Г не/дочувати, не/вірю, не/знаю, не/волити 8. Установити відповідність між дієсловами та їх формами 1  інфінітив                      А намальований 2  особова форма             Б малювати 3  Дієприкметник            В намальовано 4  дієприслівник              Г малюватимемо                                           Д малюючи 9. Установіть відповідність між інфінітивом та його синтаксичною роллю. 1. Кайдаш наказав синам гребти сіно .                  А Підмет 2. Творити –призначення кожного.                        Б Присудок 3.  Учитель почав розповідати.                               В Додаток 4.  Бажання малювати охопило Шевченка.             Г Означення                                                                                     Д Обставина 10 . Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.  1 Минулий.                                                   А. Сподіватимусь, малюватимете.  2Теперішній.                                                Б. Відпочинеш, полечу.  3 Майбутній, складна форма.                     В. Працюють, ігнорує.  4. Майбутній час, складена форма             Г Сконала, допомогли.                                                                         Д Буду грати, будеш лякати 11. Укажіть рядок, у якому всі дієслова належать до І дієвідміни. А Склеїти, пасти, колоти, боронити, хотіти. Б Бігти, непокоїти, берегти, стогнати, бити. В Нести, привести, жаліти, кохати, іржати. Г Любити, турбувати, зсипати, вирушити, вирости. 12. Укажіть рядок, у якому всі дієслова наказового способу: А Ходи, мріятиму, учили б, довелося. Б Порадь, покладу, казала б, встанемо. В Лети, відчинімо, встаньте, слухай. Г їж, запитав би, покладу, працював би.



допоможіть будь ласка!!!​

Ответы

Ответ дал: Tanya57777
1

Ответ:

1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.

- В Розуміючи, надісланий, ховаючи.

2. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

- А Охопити, побачити, ішов.

3. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:

- Б) Відчуваєте пахощі лугових трав?

4. Установіть відповідність між дієсловами і способами їх творення.

- 1 - В Префіксально-суфіксальний

- 2 - Г Складання слів

- 3 - А Префіксальний

- 4 - Б Суфіксальний

- 5 - В Префіксально-суфіксальний

5. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться окремо:

- В не/зчулися, не/водила, не/до оформила, не/притомніти

6. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:

- А.) Покричить, сповістив, блукав.

7. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться разом:

- А не/славити, не/робити, не/приносити, не/оцінити

8. Установити відповідність між дієсловами та їх формами:

- 1 - Б малювати

- 2 - А намальований

- 3 - Д малюючи

9. Установіть відповідність між інфінітивом та його синтаксичною роллю:

- 1 - В Додаток

- 2 - А Підмет

- 3 - Г Означення

- 4 - Д Обставина

10. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою:

- 1 Минулий - Г Сконала, допомогли.

- 2 Теперішній - В. Працюють, ігнорує.

- 3 Майбутній, складна форма - Д Буду грати, будеш лякати.

11. Укажіть рядок, у якому всі дієслова належать до І дієвідміни:

- Г Любити, турбувати, зсипати, вирушити, вирости.

12. Укажіть рядок, у якому всі дієслова наказового способу:

- В Лети, відчинімо, встаньте, слухай.


dianchik250: спасибо большое
Вас заинтересует