Question

Завдання 1. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні (0,5б.):
А. Вірний приятель – то найбільший скарб.
Б. У хорошої справи добрі крила.
В. Ліпше солом’яне життя, як золота смерть.
Г. Борода не робить мудрим чоловіка.
Завдання 2. Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні (0,5б.):
А. Діло майстра величає.
Б. Задер носа й кочергою не дістанеш.
В. Згода дім будує, а незгода руйнує.
Г. Згадала баба, як була молодою.
Завдання 3. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні (0,5б.):
А. Від своєї тіні не втечеш.
Б. Гірко заробиш — солодко з’їси.
В. Заліз у багатство — забув і братство.
Г.Гречана каша сама себе хвалить.
Завдання 4. Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні (0,5 б.):
А. Людям язика не зав’яжеш.
Б. Навчай інших – і сам навчишся.
В. На бідного Макара всі шишки летять.
Г. На голові блистить, а в голові свистить.
Завдання 5. Лексичну помилку допущено в рядку (0,5 б.):
А. приймати участь
Б. приймати макулатуру
В. приймати ліки
Г. приймати допомогу
Завдання6. Лексичну помилку допущено в рядку (0,5 б.):
А. рахувати гроші
Б. рахувати небезпечним
В. рахувати збитки
Г. рахувати хвилини
Завдання 7. Редагування потребує речення (1 б.):
А. Лютий зиму на ніч замикає, а березень весну в гості припрошує.
Б. Іноземні мандрівники, котрі відвідували Україну ХVІІ столітті, відзначали високий рівень освіти серед селян.
В. Розмовляй рідною мовою скрізь, де її розуміють, з усіма, хто її розуміє.
Г. Основою будівлі парового млина послужив старий фундамент, який функціонував на цьому місті.
Завдання 8. Лексичну помилку допущено в рядку (0,5 б.):
А. привести до хати
Б. привести в рух
В. привести приклад
Г. привести до готовності
Завдання9. Лексичну помилку допущено в рядку (0,5 б.):
А. зайвий вантаж
Б. митний контроль
В. витоки проблеми
Г. співставляти факти
Завдання 10. Редагування потребує речення (1 б.):
А. Після двотижневого локдауну магазин в кінці кінців відчинився.
Б. Незвичайний стан піднесення та спокою переживає душа в соборі.
В. Ото, як закінчаться жнива, то й почнеться свято урожаю - обжинки.
Г. У тропіках яскраві великі світляки тисячами збираються на деревах і мигають в унісон.
Завдання 11. Редагування не потребує речення (1 б.):
А. Сонце є джерелом світла і тепла.
Б. В Україні є величезні поклади найрізно¬манітніших сортів глини
В. Я записав у блокнот адрес нового знайомого
Г. Спо¬чатку бузок не чіпають: надто ніжні, недоторкані його квіти.
Завдання 12. Редагування не потребує речення (1 б.):
А. З глини виготовляють цеглу, чере¬пицю, декоративні статуетки, навіть ліки.
Б. Цілий рік стоїть під вікном непоказний, забутий усіма кущ.
В. Дівчина назбирала повний кошик си¬роїжок, підберезників, лисичок.
Г. Треба завжди турбуватися і люби¬ти тварин
Усього 6 балів
ІІ рівень
Кожне завдання – 1 бал
Завдання 1.Установіть відповідність (1 б.):
Фразеологізм Антонім
1. на все горло А. ні пари з вуст
2. міцний горішок Б. хоч греблю гати
3. купатися в золоті В. вітер свище в кишенях
4. з комарів носок Г. ні риба ні м'ясо
Завдання 2. Установіть відповідність (1 б.):
Фразеологізм Антонім
1. все в руках горить А. і за холодну воду не братися
2. побити горщики Б. викинути з голови
3. зарубати на носі В. давати зелену вулицю
4. зживати зі світу Г. нерозлий вода
Завдання 3.Установіть відповідність (1 б.):
Фразеологізм Синонім
1. перелічити зуби А. провітрювати голову
2. на сьомому небі Б. оперезати кийком
3. усім миром В. чує крила за плечима
4. одводити дух Г. плечем у плече
Завдання 4. Установіть відповідність (1 б.):
Запозичене слово Власне українське слово
1. ілюзорний А. безцеремонний
2. фамільярний Б. доцільний
3. безапеляційний В. примарний
4. раціональний Г. рішучий
Завдання 5. Установіть відповідність (1 б.):
Запозичене слово Власне українське слово
1. консолідувати А. пристосовувати
2. акумулювати Б. звертатися
3. адаптувати В. копичити
4. апелювати Г. згуртовувати
Завдання 6. Утворіть словосполучення (1 б.):
1. глибока А. відповідь
2. вичерпна Б. річка
3. фундаментальна В. підготовка
4. ґрунтовна Г.наука

Answer 1

Відповідь:1- а, 2 - б, 3 - а, 4 - г, 5 - в, 6 - б, 7 - в, 8 - а, 9 - в, 10 - г, 11 - б, 12 - г.
2 рівень 1 - в, 2 - г, 3 - б, 4 - б, 5 - г, 6 - а.

Пояснення: