13. Определите историческое значение Ак Орды в создании Казахского ханства.
14. Охарактеризуйте особенности прикладного искусства казахского народа.
15. Охарактеризуйте достижения казахской литературы во второй половине ХХ века.
16. Охарактеризуйте особенности письменных источников, сохранившихся об истории цивилизаций Центральной Азии.
17. Определите историко-культурные памятники, вошедшие в проект «Сакральный
Казахстан» и опишите их особенности.
18. Опишите особенности хозяйственных и торговых отношений между оседлыми и кочевыми народами.
19. Опишите природно-географические факторы, формирование хозяйств оказавшие влияние на территории Казахстана
20. Определите типы школ в Казахстане конца ХІХ
начала охарактеризовать их особенности
Ответы
Ответ:
13. Ак Орда (Белая Орда) играла важную роль в формировании Казахского ханства, поскольку после распада Золотой Орды в XIV веке на ее территории сформировалась Ак Орда, которая оказала влияние на этническую и политическую картину региона, включая будущее Казахское ханство.
14. Прикладное искусство казахского народа характеризуется разнообразием изделий, таких как ковры, кованая посуда, керамика, текстиль. Особенности включают использование геометрических орнаментов, национальных узоров, и символов, отражающих кочевой образ жизни.
15. Во второй половине ХХ века казахская литература достигла значительных успехов с появлением талантливых писателей и поэтов, таких как Мұхтар Шаханов, Орал Сейджан, и Мұзағали Мақатаев. Их произведения отражают социальные и культурные изменения в Казахстане.
16. Письменные источники об истории цивилизаций Центральной Азии включают такие работы, как "Шах-Наме" и "Джами-ат-таварих", а также письменные хроники и документы, которые отражают политические и культурные аспекты различных периодов.
17. "Сакральный Казахстан" включает историко-культурные памятники, такие как мавзолеи, мечети, и места культового значения. Одним из примеров является мавзолей Ходжа Ахмеда Яссауи в Туркестане.
18. Хозяйственные и торговые отношения между оседлыми и кочевыми народами в Казахстане включали обмен товарами, такими как скот, шерсть, ковры, с земледелием и ремесленным производством.
19. Природно-географические факторы, такие как климат, рельеф и реки, оказали влияние на формирование хозяйственных систем в Казахстане, включая скотоводство, сельское хозяйство и рыболовство.
20. В конце XIX века в Казахстане существовали различные типы школ, включая медресе, русско-казахские школы и школы с прикладным обучением. Они имели свои особенности в программе обучения и подходах к образованию.