Вправа
1. Змоделюйте складнопідрядне речення так, щоб підрядні частини, що в дужках, знаходилися в середині головної. Поясніть вживання розділових знаків у змодельованих реченнях. Накресліть схеми речень
Срібна булава нагадувала всім про велику владу ватажка (що блищала в дужій руці запорозького кошового отамана).
2. Кожен немов переноситься в іншу епоху (хто потрапляє в Софіївку).
3. Усе важко передати словами (що переповнює душу скрипаля-віртуоза).
4. 3-понад дерев уставала грозова хмара (що за хатою).
5. Той завжди справляє враження культурної, освіченої, компетентної людини (хто вільно послуговується всім багатством фонду крилатих слів, активно використовує їх).
6. Пісні були однаково улюблені, рідні для всіх українців (що народилися на Лемківщині й Наддніпрянщині, Закарпатті й Поліссі, Слобожанщині й Галичині).
7. У темно-синій далині чорними силуетами виднілися нафтові вишки (що з кожною хвилиною світлішала).
вправа 2
Запишіть складнопідрядні речення, розставляючи потрібні
розділові знаки. Дослідіть, чим ускладнено їхні частини
1. Знані й невідомі давні події що позначили шлях Київської Русі немов глибинні живлющі джерела напоїли наснажили героїчним духом легенди й богатирські поеми-билини.
2. Колорит картини ефективно побудований на контрасті
теплового місячного сяйва що огортає все довкола
сповнюючи простір загадковою таємничістю.
3. Нестор мабуть не до кінця усвідомлював який неоціненний дар зробив він наступним поколінням.
4. Сонце висушило блискучі сльозинки які ще ранком котилися по пелюстках і по листячку по різнобарвних голівках квіток по зелених гілках вишняку.
5. Село дихало безмежною глибиною спокою який непомітно викликався сонцем з надр землі й переливався в кожне стебло і в кожне живе серце.
6. Не слід забувати що етикет це зовнішній прояв внутрішньої дисципліни людей прагнення до порядку й
Ответы
Ответ:
Ем типу так?
Якщо все добре то відзнач мою відповідь найкращою)
Объяснение:
Срібна булава нагадувала всім про велику владу ватажка, що блищала в дужій руці запорозького кошового отамана.
Схема: [головна [підрядна]]
Кожен немов переноситься в іншу епоху, хто потрапляє в Софіївку.
Схема: [головна, [підрядна]]
Усе важко передати словами, що переповнює душу скрипаля-віртуоза.
Схема: [головна, [підрядна]]
3-понад дерев уставала грозова хмара, що за хатою.
Схема: [головна, [підрядна]]
Той завжди справляє враження культурної, освіченої, компетентної людини, хто вільно послуговується всім багатством фонду крилатих слів, активно використовує їх.
Схема: [головна, [підрядна]]
Пісні були однаково улюблені, рідні для всіх українців, що народилися на Лемківщині й Наддніпрянщині, Закарпатті й Поліссі, Слобожанщині й Галичині.
Схема: [головна, [підрядна]]
У темно-синій далині чорними силуетами виднілися нафтові вишки, що з кожною хвилиною світлішала.
Схема: [головна, [підрядна]]
Вправа 2
Знані й невідомі давні події, що позначили шлях Київської Русі, немов глибинні живлющі джерела, напоїли, наснажили героїчним духом, легенди й богатирські поеми-билини.
Схема: [головна [підрядна [підрядна]]]
Колорит картини ефективно побудований на контрасті теплового місячного сяйва, що огортає все довкола, сповнюючи простір загадковою таємничістю.
Схема: [головна [підрядна]]
Нестор мабуть не до кінця усвідомлював, який неоціненний дар зробив він наступним поколінням.
Схема: [головна [підрядна]]
Сонце висушило блискучі сльозинки, які ще ранком котилися по пелюстках і по листячку, по різнобарвних голівках квіток, по зелених гілках вишняку.
Схема: [головна [підрядна [підрядна]]]
Село дихало безмежною глибиною спокою, який непомітно викликався сонцем з надр землі й переливався в кожне стебло і в кожне живе серце.
Схема: [головна [підрядна [підрядна]]]
Не слід забувати, що етикет це зовнішній прояв внутрішньої дисципліни людей, прагнення до порядку й.
Схема: [головна [підрядна]]