Создайте план 3-3 для двух текстов.
1)Маленькая птичка летела на юг, чтобы перезимовать. Было так холодно, что она замерзла и упала на землю в большом поле. Пока она там лежала, корова прошла мимо и покакала на нее. Лежа в коровьей лепешке, птичка вдруг поняла, как ей тепло. Коровье дерьмо вернуло ее к жизни! Птичке вдруг стало так хорошо, что она запела, чтобы выразить свою радость. Пробегавшая мимо кошка услышала пение и решила разобраться, в чем тут дело. Следуя к источнику звука, кошка нашла птичку, раскопала ее и съела.
2)Как-то раз куколка бабочки попала в руки к человеку. Он взял её и рассматривал в течение нескольких часов, видя, как она изо всех сил старается вытиснуть своё тело из маленькой дырочки в коконе. Время шло, она всё пыталась вылезти из кокона, но прогресса никакого не было. Казалось, что она совсем выбилась из сил и больше не может… Тогда человек решил помочь бабочке. Он взял ножницы и разрезал кокон до конца. Бабочка легко вышла из него, но её тело было несколько атрофированным, маленьким, а крылья сложенными и сдавленными. Человек продолжал наблюдать за ней, он ожидал, что в любой момент она раскроет крылья и полетит. Но этого не произошло. До конца своих дней бабочка осталась с деформированным телом и склеенными крыльями. Она никогда не смогла расправить крылья и полететь. Человек не знал, что жёсткий кокон и невероятные усилия, прикладываемые бабочкой для выхода из небольшого отверстия, были необходимы, чтобы тело приняло правильную форму и чтобы через крепкое тело в крылья вошли силы и она была готова лететь сразу, как освободится от кокона.
Ответы
**Текст 1: Птичка и корова**
1. **Введение**
- Описание ситуации: Маленькая птичка летит на юг, замерзает и упадает на поле.
- Встреча с коровой: Корова покакала на птичку.
2. **Восстановление жизни**
- Птичка в коровьей лепешке: Почему коровье дерьмо спасло птичку.
- Радость и пение: После неприятного опыта птичка поет от радости.
3. **Неожиданный финал**
- Приход кошки: Кошка услышивает пение и решает исследовать.
- Роковая встреча: Кошка съедает птичку, завершая историю неожиданным образом.
---
**Текст 2: Куколка бабочки и кокон**
1. **Введение**
- В руках человека: Куколка бабочки оказывается в руках человека.
- Наблюдение за процессом: Человек видит, как бабочка пытается выйти из кокона.
2. **Вмешательство человека**
- Решение помочь: Человек использует ножницы, чтобы разрезать кокон.
- Последствия вмешательства: Бабочка выходит, но с деформированным телом и сложенными крыльями.
3. **Горький финал**
- Ожидания человека: Человек надеется, что бабочка вскоре полетит.
- Результат: Бабочка остается с деформированными крыльями и не может полететь, вопреки ожиданиям человека.
4. **Урок и заключение**
- Непредсказуемость природы: Вывод о том, что некоторые трудности необходимы для развития и полноценной жизни.
- Урок из истории: Не всегда вмешательство приводит к желаемым результатам; природа знает свой путь.