СРОЧНО РЕБЯТА! тест по зарубіжної літературі даю 100 балів
1. Елен, хвору на тиф, не поклали в лазарет, бо: А у неї була супутня
хвороба сухоти Б він був переповнений хворими В у неї була супутня
хвороба запалення легень Г у неї була супутня хвороба жовтуха
2. Після реформ у школі, пов’язаних із розслідуваннями стосовно тифу,
героїня перебувала у закладі: А вісім років: п’ять — вихованкою і останні три
— вчителькою Б вісім років: шість — вихованкою і останні два —
вчителькою В сім років: п’ять — вихованкою і останні два — вчителькою Г
дев’ять років: сім — вихованкою і останні два — вчителькою
Завдання з кількома правильними відповідями
3. Після знятих із сироти обвинувачень її навчання у школі стало таким: А
через кілька тижнів перевели до наступного класу Б через два місяці
дозволили брати уроки французької мови та малювання В через два тижні
дозволили брати уроки музики Г навчання загострювало розум дівчини Д за
один день вивчила два часи дієслова etre і намалювала свій перший
будинок
4. Через епідемію тифу в кінці квітня на початку травня у притулку: А
тридцять дівчат із вісімдесяти занедужали Б сорок п’ять дівчат захворіли В
навчання припинили Г здоровим ученицям дали майже необмежену свободу
Д лікар наполіг на якнайбільшому часі прогулянок на свіжому повітрі
здоровим дівчаткам Е правил розпорядку додержувались не так суворо Є
вчительки готували тих здорових дівчат у дорогу до родичів, хто погодився
на час пошесті хвороби узяти їх додому
5. Нова подруга сироти-героїні на ім'я Мері: А філософ у розмовах Б
дотепна й своєрідна В розумна і спостережлива Г добре оповідала біблійні
міфи Д старша на кілька років Е розповідала багато цікавого і могла
вдовольнити допитливість дівчини Є не перебивала наївні балачки сироти і
не повчала її
6. Головна героїня роману, пробравшись уночі до хворої подруги у ліжко,
устигла з нею поговорити востаннє і довідатись, що: А у Елен є тільки
батько, він недавно оженився і не довго тужитиме за померлою Б умираючи
молодою, тяжкохвора уникне багатьох страждань В у самокритичної Елен
бракує здібностей і талантів, з якими можна пробити собі дорогу в житті Г
Елен потрапить до доброго Бога Д Елен упевнена, що є майбутнє життя Е
Елен добре себе почуває і говоритиме довго, поки не засне
7. Були зібрані факти, які пояснили епідемію тифу: А нездорова місцевість Б
мізерні й неякісні харчі В нечиста, смердюча вода Г убога одежа Д тяжкі
умови життя Е жорстокі учителі
8. У оголошенні працювати ґувернанткою героїня роману указала, що: А
хоче працювати з дітьми, не старшими чотирнадцяти років Б володіє
уміннями і навичками учительки загальної шкільної програми В має хист до
хореографії Г опанувала французьку мову Д має хист до малювання і
музики
9. Бесі, відвідавши Джейн, дізналася, що дівчина навчилася: А читати й
розмовляти французькою Б шити й вишивати В грати на піаніно Г малювати
пейзаж аквареллю Д готувати різні страви
10. Героїня побачила місіс Фейрфакс, яка: А щось плела Б наспівувала
якусь пісеньку В тримала на колінах великого кота Г недобачала Д
недочувала Е була гостинною Є запропонувала ґувернантці зігрітися з
дороги, присівши ближче до каміна Ж не мала дітей
11. Місіс Фейрфакс у будинку містера Рочестера: А господарка Торнфілда Б
економка В домоуправителька Г далека рідня Рочестерам Д близька
родичка
Завдання на пропуск слова
12. Вийшовши заміж за візника, няня назвала дитину-дівчину … (Відповідь
Джейн)
Ответы
Ответ:
1. Елен, хвору на тиф, не поклали в лазарет, бо: **Б** він був переповнений хворими.
2. Після реформ у школі, пов’язаних із розслідуваннями стосовно тифу, героїня перебувала у закладі: **Б** вісім років: шість — вихованкою і останні два — вчителькою.
3. Після знятих із сироти обвинувачень її навчання у школі стало таким: **Г** навчання загострювало розум дівчини, **Е** за один день вивчила два часи дієслова etre і намалювала свій перший будинок.
4. Через епідемію тифу в кінці квітня на початку травня у притулку: **Б** сорок п’ять дівчат захворіли, **Е** правил розпорядку додержувались не так суворо.
5. Нова подруга сироти-героїні на ім'я Мері: **В** розумна і спостережлива, **Д** старша на кілька років.
6. Головна героїня роману, пробравшись уночі до хворої подруги у ліжко, устигла з нею поговорити востаннє і довідатись, що: **Е** Елен упевнена, що є майбутнє життя.
7. Були зібрані факти, які пояснили епідемію тифу: **А** нездорова місцевість, **В** нечиста, смердюча вода, **Д** тяжкі умови життя.
8. У оголошенні працювати ґувернанткою героїня роману указала, що: **В** має хист до хореографії, **Д** має хист до малювання і музики.
9. Бесі, відвідавши Джейн, дізналася, що дівчина навчилася: **А** читати й розмовляти французькою, **Д** готувати різні страви.
10. Героїня побачила місіс Фейрфакс, яка: **Є** запропонувала ґувернантці зігрітися з дороги, присівши ближче до каміна, **Ж** не мала дітей.
11. Місіс Фейрфакс у будинку містера Рочестера: **А** господарка Торнфілда, **Г** далека рідня Рочестерам.
12. Вийшовши заміж за візника, няня назвала дитину-дівчину … (Відповідь Джейн) **Джейн**.