Question

Контрольна робота І семестр ПІ учня Колесник Пряма мова. Складне речення. Складносурядне речення Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4. [1] Віяло з Дніпра свіжістю лісів та лук; пахтіло смолою, листям, квітами й травами. [2] Від подиху вітру розсипалися дніпровою брижею срібні порошинки іскор. [3] Курява, прибита росою, оксамитом укривала дорогу, і в прозорому повітрі яскраво вирізьблювалося листя сріблястих тополь та осик. [4] Десь протяжно співали півні, і долітали журливі співи соловейків. [5] Прокидалося місто Завдання 1- 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь 1. Дієприкметниковий зворот ужито в реченні: А1 Γ4 2.Складносурядним є речення: Б2 B3 А1 Б2 B3 Г5 B3 Γ4 Г 3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні: А1 Б2 Стиль тексту: А художній; Брозмовний; 4. В публіцистичний; науковий Завдання 5-12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь 5. Не треба ставити коми між частинами складносурядного речення в рядку (розділові знаки пропущено) А Перед вікном шумлять тополі і захід сонця мов кривава рана. Б Високий день за обрій закотивсь і спорожніли села між садами. B А ранок був надіями багатий і обрій цвів трояндою пелехатий. Г Дощ одшумів і спориші понурі принишкли настрахалися грози. 6. Не треба ставити кому між частинами складносурядного речення в рядку (розділові знаки пропущено) А Ці святі простори вічні і вічний тут народ живе. Б Квітує сад під райдужним вінцем і пахощі розлиті на півсвіту. В Уже потемніли степи і сутінки стали густими. Г Полоще чайка в сонці крила і згубився берег вдалині. 7. Потребує редагування речення А Згадуючи своє дитинство, я так захотіла знову побувати в ньому. Б Не засвоївши добре правил уживання апострофа, у мене знову були помилки. В Супроводжуючи гостей, ми були приємно вражені їхньою зацікавленістю нашим краєм. Г Зібравшись на стадіоні, спортсмени розпочали тренування. 8. Одне з речень НЕ відповідає схемі [], [] А День був л

Answer 1

Відповідь:

сфотографуй контрольну, нічого не зрозуміло

Пояснення: