Ответы
Ответ:
Доброго дня вам! Сідайте! Посміхніться один одному й подумки побажайте успіхів на уроці. Будьте уважні, активні, дивіться, слухайте, аналізуйте. Робіть висновки і урок принесе вам задоволення і скриньку нових знань. І не забуваємо про оцінки, які сьогодні будуть наноситись на рейтингову карту..В кінці уроку ми з вами підведемо підсумок і зароблені оцінки виставимо в щоденники.На Урок для вчителя
Віртуальна подорож Америкою
Бібліотека Географія Розробки уроків
Про матеріал
. Тип уроку: засвоєння нових знань із застосуванням інтерактивних технологій з комп’ютерною підтримкою. Мета:формувати знання про економічний, культурний розвиток держав Америки; розвивати навички творчої самостійної діяльності учнів, їх комунікативне вміння; виховувати самостійне мислення, творчість в роботі на уроці та дома
Перегляд файлу
Тема: Віртуальна подорож Америкою.
Мета: - формувати знання про економічний, культурний розвиток держав Америки;
розвивати навички творчої самостійної діяльності учнів, їх комунікативне вміння;
виховувати самостійне мислення, творчість в роботі на уроці та дома.
Тип уроку: засвоєння нових знань із застосуванням інтерактивних технологій з комп’ютерною підтримкою.
Хід уроку.
І.Організаційний момент.. психологічне налаштування на роботу.(2 хв)
Доброго дня вам! Сідайте! Посміхніться один одному й подумки побажайте успіхів на уроці. Будьте уважні, активні, дивіться, слухайте, аналізуйте. Робіть висновки і урок принесе вам задоволення і скриньку нових знань. І не забуваємо про оцінки, які сьогодні будуть наноситись на рейтингову карту..В кінці уроку ми з вами підведемо підсумок і зароблені оцінки виставимо в щоденники.
ІІ.Мотивація. (3 хв)
Сьогодні ми з вами починаємо вивчення нового регіону. Нової частини світу. Сьогодні ми познайомимось з Новим Світом, а краще сказати, що узагальнимо знання отримані ще в 6, 7 класах, а також при вивченні загальної характеристики країн в 10 класі.
Прийом «Дивуй»….. Це частина світу, де розмовляють французькою, іспанською та англійською мовами; частина світу на якій знаходяться найвідоміші водоспади: Анхель та Ніагарський; частина світу, де найулюбленіший вид спорту – бейсбол та серфінг; де ростуть авокадо, ананаси і папайя.
Погляньте уважно на малюнки і дайте відповідь на одне питання: що це або хто це? ….
А хто здогадався про яку частину світу іде мова? (Америка)
Це невизнані символи Америки.
Отже, тема сьогоднішнього уроку . Загальна характеристика країн Америки. Америка поділяється на два регіони: Англо-Америку і Латинську Америку.
А давайте згадаємо, чому Америку назвали Америкою?
( відповідь учнів)
ІІІ . Вивчення нового матеріалу
Прийом «Картографічний практикум»
Робота з картами атласу( політична карта світу ст. 2) опрацьовуємо і робимо висновок
1)до складу входять 2 материки;
2)омивається водами трьох океанів;
3) 22 материкові країни;
4) країни з різним рівнем розвитку…
Для того, щоб краще познайомитися з країнами Америки ми з вами здійснимо подорож , незвичайну…віртуальну..
Отже, перевіримо ваше домашне завдання. Ви повинні були створити слайд-фільм
« Віртуальна подорож країною… ( 10 хв)
Усі виконали домашнє завдання? Зараз перевіримо.
Молодці. Попрацювали добре. І я в рейтингову таблицю вже почала виставляти ваші чесно зароблені бали.
Продовжуємо роботу з політичною картою світу. Увага! Питання. ( відповідь біля карти) ( 5хв)
Назвіть найбільші за площею країни Південної Америки? ( Бразилія, Аргентина)
Назвіть найбільші країни за площею Північної Америки? ( Канада, США)
Які країни не мають виходу до морів і океанів? (Болівія, Парагвай)
Якій державі належить найбільший острів Америки? ( Данія)
Назвіть країни Карибського басейну. ( Куба, Гаїті, Ямайка)
Який рівень розвитку країн Америки? ( «країни Великої вісімки –Канада, США; нові індустріальні країни , країни середніх можливостей, країна – експортер нафти)
Тепер давайте закриємо атласи і виконаємо ще одне завдання. У вас на партах є картки, де зображено контур країни, визначте країну і столицю. (2хв)
За економічними картами визначте: країни, які займаються вирощенням бавовнику, цукрової тростини, країни, де добре розвинуто автомобілебудування, нафтохімічна, легка промисловість
Прийом « Географічна лабораторія»
За допомогою карт атласу створіть «візитну картку» країни:
Тип країни.
Державний устрій.
Столиця
Площа
Релігія
Мексика, Аргентина, Венесуела, Канада, Колумбія, Гвіана, Куба