4-ПРАКТИКАЛЫК ЖУМЫС
"Металдар" такырыбына эксперименттік есентер шыгару
Реактивтер: натрий сульфаты, барий хлориді, кукірт кышкылы, туз кышкылы, куміс нитраты, кальций гидроксиді, натрий (калин) карбонаты, натрий (калий) гидроксиді ерітінділері, магний, алюми - ций металдарынын туйірлері.
Химиялык ыдыстар ОРд зеруханалык курал-жабдыктар:
сынауктар, сынауыктарга арналган тургы.
Кауінсіздік техникасы. кыздыреыш куралдармен, кышкылдармен жоне сілтілермен жумыс істеу ережесін сактау.
Жумые барысы:
1 тожірибе. Натрий сульфаты, барий хлоридінін салальк кура-мын аныктайтын сапалык реакциялар жургізіндер. Жургізілген тажірибелердін молекулалык хоне кондык тендеулерін жазындар.
2-тежірибе. Кальций гидроксидін, кукірт кышкылын жоне на-
трий карбонатын (калий карбонатын) пайдаланып, алмасу реакция-сымен кальций карбонатьи жоне кальций сульфатын алындар.
Реакциялардыд молекулалык жене пондык, тендеулерін жазындар.
3-тожірибе. Магнийден онын хлоридін, гидроксидін жоне суль-фатын алындар. Сойкес реакция тендеулерін жазындар.
4-тожірибе. Алюминийден онын хлоридін, гидроксидін , алюми-наты мен сульфатын алындар. Тисті реакция тендеулерін жазындар.
Ответы
Әссө ұжымды эксперименттер жасау үшін қажетті материалдар мен жасау қауіпсіздігін сақтау үшін күшейтін куралдарды бастау керек. Жасаушының қауіпсіздігін сақтау мен адамдардың сауаттылықты амалдау үшін кіріспе шарттарды болдырмау үшін тәжірибе іске қосу мақсатты.
Техникалық көмекшілік: Жасаушының жұмысын басқару мен техникалық сапарын қамтамасыз ету үшін көмекшіліктерді пайдалану керек. Мысалы, химиялық реакцияларды жұмыс жасау үшін өте көмекші құралдар, көмекшіліктер және қауіпсіздік аспаптары салу қажет.
Биліктілік және әдебиеттік білім: Тәжірибе жасаушысының тақуалық білімі мен әдебиетінен әзірленген техникалық жасау бағдарламаларын оқу үшін көмек көрсету керек.
Жасау мақсаттарын белгілеу: Жасаушының көмекшілерімен бірге, жасау мақсаттарын белгілеу үшін бағдарлама жасау керек. Осы бағдарламада жасаушының барлық жасау процесін жақсарту үшін бағдарламаларды талдамалы көрсету мақсатты.
Жасаушының сауаттылығына сауаттылық қамтамасыз ету: Жасаушының жұмысын білікті дамыту жолдарын жасау үшін сауаттылықты сақтау мақсатты. Кіріспе мәселелер мен тез-тез қалауылармен байланысты жасау үшін мүмкіндікті арттыру керек.
Қоғамдықты ауыстыру: Жасау үшін қажетті материалдарды жинау үшін жергілікті көмекшілерді қарау мен олармен байланысу мақсатты. Жасау процесінде қатысушыларды біріктіруге шақырылу.
Жасаушының салдарын қайыру және мұны басу үшін ұзақтықты жасаушының жұмысын бақылау: Өздерінің жасаушының жұмысын бақылау мен қайтару жолдарын бақылау үшін тиісті мерзімдерді белгілеу үшін жасаушының салдарын қайыру керек.
Жасаушының мақсаттарын, жасаушының қабілеттерін және көмекшілердің көмектерін ескермейтін қалыптауларды пайдалану арқылы тәжірибе процесін тиісті бағдарламалайтын болады.