Лабораторная работа Признаки растений семейства Крестоцветные.
Цель: познакомится с особенностями строения цветка и плода растений семейства Крестоцветные. Оборудование: гербарий растений Крестоцветных.
Ход работы:
1. Рассмотрите строение данного Вам растения.
Какое жилкование листьев?
К какому типу относится его корневая система?
Какой стебель у растения?
Какие у него листья?
Как листья расположены на стебле?
2. Рассмотрите цветок.
Какой околоцветник: простой или двойной?
Подсчитайте число чашелистиков. Рассмотрите чашелистики, срастаются ли они между собой?
Как называется чашечка такого цветка? Подсчитайте число лепестков. Рассмотрите венчик. Срастаются ли между собой лепестки? Как называется венчик такого цветка? Подсчитайте число тычинок. Все ли тычинки одинаковы по размерам? Запишите, какими цифрами обозначены на рисунке чашелистики, лепестки, тычинки, пестик. 3. Рассмотрите строение плода. Измерьте ширину и длину плода. Если длина плода превышает его ширину в 3 и более раз, значит, это плод – стручок, если ширина и длина примерно равны, это плод – стручочек. Укажите название плода этого растения. Запишите, какими цифрами обозначены на рисунке створки плода, перегородка, семя. Рисунок Сделайте вывод.
Ответы
Відповідь:
1. Рассмотрите строение данного Вам растения.
Рассмотрим цветок редьки обыкновенной.
Какое жилкование листьев?=сетчатое
К какому типу относится его корневая система?= стержневая корневая система с ярко выраженным главным корнем с боковыми корнями.
Какой стебель у растения?= травянистый
Какие у него листья?=простые
Как листья расположены на стебле?=поочередно ,прилистники отсутствуют или могут образовывать прикорневую розетку
2. Рассмотрите цветок.
Цветки образуют соцветие кисть.
Какой околоцветник: простой или двойной?=двойной
Подсчитайте число чашелистиков=4
Рассмотрите чашелистики, срастаются ли они между собой?
=не срастаются
Как называется чашечка такого цветка? =крестообразная
Подсчитайте число лепестков=4
Рассмотрите венчик. =образован 4 лепестками,расположенными крестообразно
Срастаются ли между собой лепестки?=не сростаются
Как называется венчик такого цветка? -крестообразный
Подсчитайте число тычинок=6
Все ли тычинки одинаковы по размерам? =нет,2 короткие ,4 длинные,пестик-1,в нем формируется плод
Запишите, какими цифрами обозначены на рисунке чашелистики, лепестки, тычинки, пестик. (на фото)
3. Рассмотрите строение плода.
Плоды — стручки или стручочки.
Стручок представляет собой раскрывающийся двумя опадающими створками плод, в центре которого находится перегородка с семенами.
Стручочек - двугнёздая коробочка, образованная двумя плодолистиками и вскрывающаяся двумя створками по швам,которые остаются при раскрывании плода в виде рамки, на которой натянута перегородка
на фото
Вывод:рассмотренное растение-редьку обыкновенную - можно отнести к семейству крестоцветных,так как имеет свойственное им строение:
цветок образует соцветие-кисть, корень-стержневой,листья -простые,жилкование-сетчатое,двойной околоцветник, крестообразное расположение лепестков и чашелистиков,1пестик,6 тичинок(2 короткие,4 длинные)тип плода-стручок или стручочек.
Пояснення:
