Зробити повний синтаксичний розбір речення, вказавши частини мови та побудувати його схему:
За дітей я слово промовляю, за дітей, що на землі ростуть, щоб розкрити далеч їх безкраю, щоб ясна стелилася їм путь.

Ответы

Ответ дал: arturpindzin
1

Ответ:

Ось повний синтаксичний розбір речення:

**За дітей я слово промовляю, за дітей, що на землі ростуть, щоб розкрити далеч їх безкраю, щоб ясна стелилася їм путь.**

1. **За дітей** - прийменниковий зв'язок, прийменник "за" в родовому відмінку, однина, чоловічого роду, виступає в ролі додатка до слова "промовляю".

2. **я** - особовий займенник, перший особовий відмінок однини, чоловічого роду, виступає в ролі підмета.

3. **слово** - іменник, однина, середнього роду, виступає в ролі прямого додатка до дієслова "промовляю".

4. **промовляю** - дієслово, дієприкметниковий зворот, недокінцевий вид, перехідний спосіб, перший особовий відмінок однини, чоловічого роду.

5. **за дієтьми, що на землі ростуть** - прикладкове речення, дієприкметниковий зворот. "за дітей" - прийменниковий зв'язок, "що ростуть" - підрядне речення у ролі прикладки, має значення додатка до слова "дітей".

6. **щоб розкрити далеч їх безкраю** - сполучниково-дієприкметниковий зворот, "щоб" - сполучник, "розкрити" - дієслово, недокінцевий вид, перехідний спосіб, перша особа множини, у ролі підмета, "далеч" - іменник, однина, жіночого роду, в родовому відмінку, "їх безкрай" - прямий додаток.

7. **щоб ясна стелилася їм путь** - сполучниково-дієприкметниковий зворот, "щоб" - сполучник, "стелилася" - дієслово, недокінцевий вид, перехідний спосіб, третя особа множини, жіночого роду, у ролі присудка, "ясна" - дієприкметник, жіночого роду, однина, в родовому відмінку, виступає в ролі означення до слова "путь", "їм" - займенник, дательний відмінок, множина, виступає в ролі дательного відмінка.

Схема речення:

[ПРИЙМ. ЗВ.]---я---ДІЄСЛОВО(промовляю)---ІМЕННИК(слово)---ПРИКЛ. РЕЧ.---СПОЛ.ДІЄПР. ЗВ.---СПОЛ.ДІЄПР. ЗВ.

Объяснение:

покладете мені будь ласка лучший ответ прошу!

Вас заинтересует