Question

1.      Среди предложений 
3 – 7 найдите предложение с обособленным распространённым определением.
Напишите его номер.

 (3) Существует мнение, что образование — погру­жение
человека в прошлое, настоящее, будущее культуры. (4) Прошлое — это те основы,
нравственные ценности, уклад жизни, которые постепенно складывались в течение
многих ве­ков у того или иного народа, нации. (5) Настоящее — это та
бесконечная ре­альность, которая окружает человека, и создается она  им на протяже­нии его собственной жизни. (6)
Будущее — это надежды, выра­женные разными способами. (7) В основании их надежд
— образцы культуры. 

 

2.       Среди
предложений  11 – 16 найдите
предложение  с  обособленным обстоятельством.  Напишите его номер.     

 (11) В бинокль видно было, как длинным языком
дятел доставал засевших в древесине личинок. (12) Я спрятался за куст, любуясь
работой. (13) Дятел косился вниз, но продолжал работать. (14) В эту минуту
случилась история, к сожалению, очень нередкая. (15) Из кустов орешника грянул
выстрел — дробью сорвало исто­ченную червями кору, и вместе с ней на желтую
траву упала птица. (16) Дятел не успел проглотить личинку — она так и осталась белеть
в окровавленном клюве.

 

3.      Среди предложений 
2 – 5 найдите  предложение, где
запятые выделяют обособленное приложение. Напишите его номер.

(2) У древних
славян, наших предков, женщину почитали славным именем — «берегиня». (3)
Действительно, кто бережет семейный очаг? (4) Кто перевяжет раны? (5) Кто
наведет порядок в доме?

 

4.      В приведённых ниже предложениях
пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при
обособленном уточняющем обстоятельстве.

Человек,
(1) двигавшийся кругами, (2) остановился наконец на его вершине и поднял шарф
до ушей, (3) пряча лицо от мороза. Золотые снега внизу, (4) над рекой, (5) уже
начинали голубеть перед вечером. (В.Галактионова).

 

5.      В приведённых ниже предложениях
пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые, выделяющие
обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

Люди
невольно отступали,(1) когда волна,(2) склонив чугунную голову,(3) неслась по
финишной прямой к берегу,(4) заслоняя своим огромным телом не только море,(5)
но и всё небо.

 

Answer 1

6) Будущее — это надежды, выраженные разными способами.
(12) Я спрятался за куст, любуясь работой. 
(2) У древних славян, наших предков, женщину почитали славным именем — «берегиня».
4, 5
2, 3, 4