1. Вставляя пропущенные буквы, запишите предложения, разберите их по членам. Определите, какими членами предложения являются слова, с помощью которых передаются краски осени.
1) Люблю я пышное пр_роды ув_данье, в б_грец и золото одетые леса. 2) И льёт_ся чистая л_зурь на отдыхающее поле. 3) Есть в светл_сти осенних веч_ров умильная т_инственная прел_сть. 4) Ярким солнц_м в лесу пл_менеет к_стёр. 5) Кр_снели по краям кл_новые листы.
2. Найдите в предложениях эпитеты, метафоры.
Ответы
Ответ дал:
1
1) Люблю я пышное природы ув_данье, в багрянец и золото одетые леса.
2) И льётся чистая лазурь на отдыхающее поле.
3) Есть в светлости осенних вечеров умильная таинственная прелесть.
4) Ярким солнцем в лесу пламенеет костёр.
5) Краснели по краям клиновые листы.
2) И льётся чистая лазурь на отдыхающее поле.
3) Есть в светлости осенних вечеров умильная таинственная прелесть.
4) Ярким солнцем в лесу пламенеет костёр.
5) Краснели по краям клиновые листы.
Вас заинтересует
10 месяцев назад
10 месяцев назад
1 год назад
1 год назад
6 лет назад