Сочинение-миниатюра.
Используя фотоколлаж и собственные наблюдение расскажите о том чем любят заниматься школьники в летние каникулы. Затем выберите один фотосюжет и на его основе придумайте рассказ. Озаглавьте его, запишите.
Выделите все местоимение которые использованы вами в тексте , и укажите разряд каждого из них.

Приложения:

Ответы

Ответ дал: Помощница01
0
Вышла речка из берегов, разлилась вода морем. Застряли на островке Лисица и Заяц. Мечется Заяц по островку, приговаривает: − Впереди вода, позади Лиса − вот положение! А Лиса Зайцу кричит: − Сигай, Заяц, ко мне на бревно − не тонуть же тебе! Островок под воду уходит. Прыгнул Заяц к Лисе на бревно − поплыли вдвоём по реке. Увидела их Сорока и стрекотнула: − Интересненько, интересненько... Лиса и Заяц на одном бревне что-то из этого выйдет! Плывут Лиса и Заяц. Сорока с дерева на дерево по берегу перелетает. Вот Заяц и говорит: − Помню, до наводнения, когда я в лесу жил, страсть я любил ивовые ветки огладывать! До того вкусные, до того сочные... − А по мне, − вздыхает Лиса, − нет ничего слаще мышек-полёвок. Не поверишь, Заяц, целиком их глотала, даже косточки не выплёвывала! − Ага! − насторожилась Сорока. − Начинается!.. Подлетела к бревну, на сучок села и говорит: − Нет на бревне вкусных мышек. Придётся тебе, Лиса, Зайца съесть! Кинулась голодная Лисица на Зайца, но бревно окунулось краем − Лиса скорей на своё место. Закричала на Сороку сердито: − Ох и вредная же ты птица! Ни в лесу, ни на воде от тебя нет покоя. Так и цепляешься, как репей на хвост! А Сорока как ни в чём не бывало: − Теперь, Заяц, твоя очередь нападать. Где это видано, чтобы Лиса с Зайцам ужились? Толкай её в воду, я помогу! Зажмурил Заяц глаза, бросился на Лису, но качнулось бревно − Заяц назад скорей. И кричит на Сороку: − Что за вредная птица! Погубить нас хочет. Нарочно друг на друга науськивает! Плывёт бревно по реке, Заяц с Лисой на бревне думают.

zhuleva8: Это было
zhuleva8: Другое надо
zhuleva8: И вообще это другое упражнение
Вас заинтересует